صعوبات تعليم اللغة العربية في المرحلة الجامعية بين الأكاديميين و التربويين في ضوء معايير الجودة

يجب تسجيل الدخول أولا

المصدر:	مجلة التربية
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	عفيفي، اعتماد عبدالصادق (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Afifi, Etimad Abdel-Sadek
المجلد/العدد:	ع 145, ج 1
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2011
التاريخ الهجري:	1432
الشهر:	يناير / محرم
الصفحات:	87 - 163
ISSN:	1110-323X
رقم MD:	196024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	جودة التعليم \| طلاب الجامعات \| تدريس اللغة العربية \| طرق التدريس \| المهارات التدريسية \| هيئة التدريس \| المعايير التعليمية \| صعوبات التعلم \| المهارات اللغوية \| التحصيل الدراسي \| الوسائل التعليمية \| اللغة الفصحى \| تكنولوجيا التعليم \| الوسائل السمعية و البصرية \| النحو
رابط المحتوى:	PDF (صورة) PDF (نص) HTML

72

LEADER	01455nam a22001817a 4500
001	0660859
044		\|b مصر
100		\|9 276271 \|a عفيفي، اعتماد عبدالصادق \|g Afifi, Etimad Abdel-Sadek \|e مؤلف
245		\|a صعوبات تعليم اللغة العربية في المرحلة الجامعية بين الأكاديميين و التربويين في ضوء معايير الجودة
260		\|b جامعة الأزهر - كلية التربية \|c 2011 \|g يناير / محرم \|m 1432
300		\|a 87 - 163
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a جودة التعليم \|a طلاب الجامعات \|a تدريس اللغة العربية \|a طرق التدريس \|a المهارات التدريسية \|a هيئة التدريس \|a المعايير التعليمية \|a صعوبات التعلم \|a المهارات اللغوية \|a التحصيل الدراسي \|a الوسائل التعليمية \|a اللغة الفصحى \|a تكنولوجيا التعليم \|a الوسائل السمعية و البصرية \|a النحو
773		\|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات \|4 التربية والتعليم \|6 Social Sciences, Interdisciplinary \|6 Education & Educational Research \|c 022 \|f (Al-)Tarbiyyaẗ \|l 001 \|m ع 145, ج 1 \|o 0790 \|s مجلة التربية \|t Journal of Education \|v 145 \|x 1110-323X
856		\|u 0790-145-001-022.pdf
930		\|d y \|p y \|q y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 32582329 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 196024 \|d 196024