المصدر: | دراسات تربوية |
---|---|
الناشر: | رابطة التربية الحديثة |
المؤلف الرئيسي: | علي، سر الختم عثمان (مؤلف) |
المجلد/العدد: | مج8 , ج 47 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
1992
|
الصفحات: | 211 - 248 |
رقم MD: | 19695 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: |
الخبرات التعليمية
| التربية العملية
| كليات التربية
| السعودية
| الجامعات والكليات
| إعداد المعلمين
| البرامج التدريبية
| هيئة التدريس
| المناهج
| طرق التدريس
| طلاب الجامعات
| الدراسات العليا
| التعليم المتوسط
| التعليم الثانوي
| الفروق الفردية
| خطط التعليم
| الوسائل التعليمية
| النشاط
| التقييم التربوي
|
رابط المحتوى: |
LEADER | 01305nam a22002057a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 0194766 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b مصر | ||
100 | |a علي، سر الختم عثمان |e مؤلف |9 278763 | ||
245 | |a أهداف التربية الميدانية من وجهة نظر مشرفي الكلية في كلية التربية، جامعة الملك سعود | ||
260 | |b رابطة التربية الحديثة |c 1992 |g | ||
300 | |a 211 - 248 | ||
336 | |a بحوث ومقالات | ||
555 | |a 14337 | ||
653 | |a الخبرات التعليمية |a التربية العملية |a كليات التربية |a السعودية |a الجامعات والكليات |a إعداد المعلمين |a البرامج التدريبية |a هيئة التدريس |a المناهج |a طرق التدريس |a طلاب الجامعات |a الدراسات العليا |a التعليم المتوسط |a التعليم الثانوي |a الفروق الفردية |a خطط التعليم |a الوسائل التعليمية |a النشاط |a التقييم التربوي | ||
773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 010 |l 047 |m مج8 , ج 47 |o 0041 |s دراسات تربوية |t Educational Studies |v 008 | ||
856 | |u 0041-008-047-010.pdf | ||
930 | |d y |p y | ||
995 | |a EduSearch | ||
999 | |c 19695 |d 19695 |