إعداد المعلم بين النظام التكاملي والنظام التتابعي
| المصدر: | دراسات تربوية |
|---|---|
| الناشر: | رابطة التربية الحديثة |
| المؤلف الرئيسي: | بهاء الدين، حسين كامل (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج8, ج 51 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
1993
|
| الصفحات: | 12 - 16 |
| رقم MD: | 20174 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
486
| البحث عن مساعدة: |
25012 23276 5807 |
|---|
عناصر مشابهة
-
الإعداد التكاملي والتتابعي في إعداد المعلم بكليات التربية " كلية التربية بجامعة أم القرى بمكة المكرمة أنموذجاً "
بواسطة: كسناوي، محمود محمد عبدالله منشور: (2004) -
إعداد وتكوين المعلم: بين النظام التكاملي والتتابعي
بواسطة: نجيب، كمال منشور: (2016) -
النظامان : التكاملي والتتابعي في إعداد المعلم في مصر الواقع والمأمول
بواسطة: عبدالمطلب، أحمد محمود محمد منشور: (2004) -
تحديد مستوى الأداء الوظيفي للمعلمين المتخرجين حسب النظام التكاملي والنظام التتابعي في مدن مكة المكرمة - جدة - الطائف دراسة استطلاعية
بواسطة: حريري، هاشم بن بكر بن محمد منشور: (1993) -
النموذج التكاملي في برنامج تكوين المعلم للجانبين الأكاديمي والتربوي
بواسطة: السر، خالد خميس عاشور منشور: (2004)
