مدى استخدام منهجية البحث ذات المنحى الفردي في ميدان التخلف العقلي : دراسة ببليومترية
| المصدر: | أبحاث اليرموك - سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة اليرموك - عمادة البحث العلمي |
| المؤلف الرئيسي: | الخطيب، جمال (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | El- Khatib, Jamal |
| المجلد/العدد: | مج 6, ع 2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الأردن |
| التاريخ الميلادي: |
1990
|
| التاريخ الهجري: | 1411 |
| الصفحات: | 113 - 131 |
| ISSN: |
1023-0165 |
| رقم MD: | 20237 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| ISSN: |
1023-0165 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر برنامج للتدريب على المهارات الاجتماعية في العدوان الموجه نحو الذات لدى عينة من الأطفال المتخلفين عقليا القابلين للتعلم
بواسطة: الخطيب، داليا عبدالمنعم بسيوني منشور: (2019) -
تصميم أنشطة تعليمية لتحقيق أهداف التربية الموسيقية "للمتخلفين عقلياً" وقياس فاعليتها
بواسطة: خليل، عنايات محمد محمود منشور: (2001) -
نظام الفيديو دسك في غرفة الصف
بواسطة: الخطيب، لطفي منشور: (1990) -
مصادر الإحتراق النفسي لدى معلمي الطلبة المعوقين عقلياً في اليمن
بواسطة: يحيى، خولة أحمد منشور: (2001) -
فعالية استخدام جداول النشاط المصورة في تحسين الانتباه للأطفال المتخلفين عقلياً
بواسطة: محمد، عادل عبدالله منشور: (2002)
