مستوى الحيوية بجامعة أم القرى كما يراه اعضاء المجموعة الاكاديمية

المصدر:	دراسات تربوية
الناشر:	رابطة التربية الحديثة
المؤلف الرئيسي:	الزهراني، سعد عبدالله بردي (مؤلف)
المجلد/العدد:	مج8, ج 51
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	1993
الصفحات:	74 - 177
رقم MD:	20515
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	التنمية الاجتماعية \| التعليم العالي \| السعودية \| الجامعات والكليات \| التعليم والتنمية \| التنمية الاقتصادية \| المؤسسات التعليمية \| خطط التنمية \| التغير الاجتماعي \| التطوير التربوي \| هيئة التدريس \| الفروق الفردية \| التعليم العالي
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

5

LEADER	01163nam a22001937a 4500
001	0060721
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|9 115258 \|a الزهراني، سعد عبدالله بردي \|e مؤلف
245		\|a مستوى الحيوية بجامعة أم القرى كما يراه اعضاء المجموعة الاكاديمية
260		\|b رابطة التربية الحديثة \|c 1993 \|g
300		\|a 74 - 177
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a التنمية الاجتماعية \|a التعليم العالي \|a السعودية \|a الجامعات والكليات \|a التعليم والتنمية \|a التنمية الاقتصادية \|a المؤسسات التعليمية \|a خطط التنمية \|a التغير الاجتماعي \|a التطوير التربوي \|a هيئة التدريس \|a الفروق الفردية \|a التعليم العالي
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 007 \|l 051 \|m مج8, ج 51 \|o 0041 \|s دراسات تربوية \|t Educational Studies \|v 008
856		\|u 0041-008-051-007.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 31003173 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 20515 \|d 20515