العوامل المؤدية إلى ضعف مشاركة الطلاب في الأنشطة الطلابية ووسائل التغلب عليها من وجهة نظر الطلاب بجامعة الملك سعود

المصدر:	رسالة الخليج العربي
الناشر:	مكتب التربية العربي لدول الخليج
المؤلف الرئيسي:	السبيعي، خالد بن صالح المرزم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Al-Subaie, Khalid Saleh Al-Marzim
المجلد/العدد:	س 25, ع 94
محكمة:	نعم
الدولة:	السعودية
التاريخ الميلادي:	2005
التاريخ الهجري:	1425
الشهر:	فبراير / ذوالحجة
الصفحات:	55 - 109
DOI:	10.35270/0011-025-094-002
ISSN:	1319-0172
رقم MD:	20571
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	التقييم التربوي \| طلاب الجامعات \| جامعة الملك سعود \| النشاط الطلابي \| المعدل التراكمي \| التحصيل الدراسي \| أوقات الفراغ \| التربية البدنية \| التعليم المستمر \| العلاقات الاجتماعية \| التعليم الذاتي \| رعاية الموهوبين
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

185

LEADER	01528nam a22002177a 4500
001	0060855
024		\|3 10.35270/0011-025-094-002
041		\|a ara
044		\|b السعودية
100		\|a السبيعي، خالد بن صالح المرزم \|g Al-Subaie, Khalid Saleh Al-Marzim \|e مؤلف \|9 117826
245		\|a العوامل المؤدية إلى ضعف مشاركة الطلاب في الأنشطة الطلابية ووسائل التغلب عليها من وجهة نظر الطلاب بجامعة الملك سعود
260		\|b مكتب التربية العربي لدول الخليج \|c 2005 \|g فبراير / ذوالحجة \|m 1425
300		\|a 55 - 109
336		\|a بحوث ومقالات
555		\|a 732684 \|a 776032 \|a 633504 \|a 653018 \|a 17572 \|a 763200 \|a 796194 \|a 771862 \|a 776608 \|a 665722 \|a 685434 \|a 522389 \|a 777460
653		\|a التقييم التربوي \|a طلاب الجامعات \|a جامعة الملك سعود \|a النشاط الطلابي \|a المعدل التراكمي \|a التحصيل الدراسي \|a أوقات الفراغ \|a التربية البدنية \|a التعليم المستمر \|a العلاقات الاجتماعية \|a التعليم الذاتي \|a رعاية الموهوبين
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 002 \|e \|f Maǧalaẗ ṟisālaẗ al-ẖaliǧ al-árạbī \|l 094 \|m س 25, ع 94 \|o 0011 \|s رسالة الخليج العربي \|t Arab Gulf Message \|v 025 \|x 1319-0172
856		\|u 0011-025-094-002.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 20571 \|d 20571