1اختر هذا السجل

العوامل المؤدية إلى ضعف مشاركة الطلاب في الأنشطة الطلابية ووسائل التغلب عليها من وجهة نظر الطلاب بجامعة الملك سعود...

المؤلف:	السبيعي، خالد بن صالح المرزم
المصدر:	رسالة الخليج العربي , س 25, ع 94
الناشر:	مكتب التربية العربي لدول الخليج
تاريخ:	2005
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	55 - 109
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

188

2اختر هذا السجل

متطلبات صناعة البحث العلمي التربوي وسبل تفعيلها من وجهة نظر الممارسين التربويين في مدارس التعليم العام بالمملكة العربية السعودية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Requirements of the Educational Scientific Research Industry and Ways to Activate it from the Point of View of Educational Practitioners in Public Education Schools in the Kingdom of Saudi Arabia
المؤلف:	السبيعي، خالد بن صالح المرزم
المصدر:	المجلة السعودية للعلوم التربوية , ع11
الناشر:	جامعة الملك سعود - الجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية - جستن
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	13 - 31
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى الكشف عن متطلبات صناعة البحث العلمي في مدارس التعليم العام بالمملكة العربية السعودية من وجهة نظر الممارسين التربويين، وتحديد سبل تفعيلها. ولتحقيق هذه الأهداف فقد ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

22

3اختر هذا السجل

الممارسات المهنية لرؤساء الأقسام في البيئة الرقمية خلال فترة جائحه "كوفيد-19" وسبل تطويرها بجامعة الملك سعود...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Professional Practices for Heads of Departments in the Digital Environment during "Covid-19" and the Ways of their Development at King Saud University
المؤلف:	السبيعي، خالد بن صالح المرزم
المصدر:	مجلة العلوم التربوية , مج6, ع1
الناشر:	جامعة الأمير سطام بن عبدالعزيز
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	53 - 88
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف على الممارسات المهنية لرؤساء الأٍسام في البيئة الرقمية خلال فترة جائحة (كوفيد -19) في البُعد (التعليمي، والإداري، والتقني)، وتحديد سبل تطويرها، والكشف عن ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

37

4اختر هذا السجل

جدولة المشاريع البحثية لطلبة الدراسات العليا التربوية بجامعة الملك سعود باستخدام أسلوب بيرت والمسار الحرج: دراسة تطبيقية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	Scheduling Research Projects for Educational Postgraduate Students at King Saud University Using the Bert Method and The Critical Path: An Applied Study
المؤلف:	السبيعي، خالد بن صالح المرزم
المصدر:	مجلة كلية التربية في العلوم التربوية , مج42, ع3
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	192 - 234
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تقدير وقت اعتماد خطط مشاريع بحوث الرسائل العلمية لطلبة الدراسات العليا التربوية في جامعة الملك سعود باستخدام أسلوب بيرت PERT للتطبيق الزمني، وتحديد المسار الحرج CP... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

218

5اختر هذا السجل

واقع ممارسة القيادة الإلكترونية في المدارس الثانوية الحكومية للبنات في مدينة الرياض ومدى توافر متطلبات تطبيقها...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Status-Quo of E-Leadership Practice in Government Female Secondary Schools in Riyadh City and the Availability of its Application Requirement
المؤلف:	السبيعي، خالد بن صالح المرزم
المصدر:	المجلة التربوية , مج33, ع130
الناشر:	جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	59 - 98
المستخلص:	هدفت الدراسة التعرف على واقع ممارسة القيادة الإلكترونية في المدارس الثانوية الحكومية للبنات في مدينة الرياض، وتحديد المتطلبات اللازمة لتطبيقها. تكون مجتمع الدراسة من قائدات المدارس... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

431

6اختر هذا السجل

توجهات بحوث الإدارة التربوية المنشورة في الدوريات التربوية المحكمة في دول الخليج العربي خلال الفترة من العام 2005-2016...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Direction of Educational Administration Research Published in the Educational Periodicals in the Gulf States During the Period 2005-2016
المؤلف:	السبيعي، خالد بن صالح المرزم
المصدر:	مجلة العلوم التربوية , مج3, ع2
الناشر:	جامعة الأمير سطام بن عبدالعزيز
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	193 - 224
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف على توجهات بحوث الإدارة التربوية المنشورة في الدوريات التربوية في الفترة من العام (2005-2016) وفقاً لموضوعاتها، وطبيعة مناهجها وإجراءاتها. وطبقت الدراسة على... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

131

7اختر هذا السجل

توجهات القيادات المدرسية في مدينة الرياض نحو مجتمعات الممارسة المهنية في ضوء أبعاد نموذج وينجر Wenger...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Attitudes of School Leaders in Riyadh Towards Professional Practice Societies in Light of The Dimensions of The Wenger Model
المؤلف:	السبيعي، خالد بن صالح المرزم
المصدر:	مجلة كلية التربية , ع26
الناشر:	جامعة بورسعيد - كلية التربية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	99 - 120
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف على درجة ممارسة القيادات المدرسية في مدينة الرياض لمجتمعات الممارسة المهنية في ضوء أبعاد نموذج وينجر Wenger، والفروق بين متوسطات استجاباتهم تبعا لاختلاف متغ... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

159

8اختر هذا السجل

أثر دراسة مقرر اقتصاديات المدرسة على اتجاهات طلبة الدراسات العليا نحو علم اقتصاديات التعليم ومتطلبات تنمية مهاراتهم...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Impact of Studying Course the Economics of School on Postgraduate Student’s Attitudes Towards the Economics of Education Science and the Requirements to Develop their Skills
المؤلف:	السبيعي، خالد بن صالح المرزم
المصدر:	مجلة العلوم التربوية , مج31, ع1
الناشر:	جامعة الملك سعود - كلية التربية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	73 - 99
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف على أثر دراسة مقرر اقتصاديات المدرسة على اتجاهات طلبة الدراسات العليا التربوية نحو علم اقتصاديات التعليم، وتحديد المتطلبات اللازمة لتنمية مهاراتهم، وقد اعتم... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

127

9اختر هذا السجل

الإثراء الوظيفي لدى العاملات بمجال الموهوبات في إدارة التعليم بمحافظة الخرج وعلاقته برضاهن الوظيفي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	job enrichment of female workers in the domain of gifted in the department of education in Al Kharj district and its relation their job satisfactions
المؤلف:	السبيعي، خالد بن صالح المرزم
المصدر:	رسالة الخليج العربي , س39, ع148
الناشر:	مكتب التربية العربي لدول الخليج
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	79 - 99
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف على واقع الإثراء الوظيفي لدى العاملات بمجال الموهوبات في إدارة التعليم بمحافظة الخرج وتحديد مستوى رضاهن الوظيفي، ومعرفة أثر الإثراء الوظيفي على الرضا الوظيف... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

160

10اختر هذا السجل

العوامل التربوية المؤدية إلى ضعف مستوى الإنجاز الدراسي لدى طلاب الكليات الإنسانية بجامعة الملك سعود وسبل التغلب عليها من وجهة نظرهم...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	السبيعي، خالد بن صالح المرزم
المصدر:	رسالة الخليج العربي , س 33, ع 125
الناشر:	مكتب التربية العربي لدول الخليج
تاريخ:	2012
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	51 - 138
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على واقع العوامل التربوية المؤدية إلى ضعف مستوى الإنجاز الدراسي لدى طلاب الكليات الإنسانية بجامعة الملك سعود، وتقديم عدد من المقترحات التي يمكن أن تسهم... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

225

11اختر هذا السجل

الاساليب التدريسية التي يمارسها اعضاء هيئة التدريس في جامعة الملك سعود ووسائل تفعيلها

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	السبيعي، خالد بن صالح المرزم
المصدر:	رسالة التربية وعلم النفس , ع 26
الناشر:	جامعة الملك سعود - الجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية
تاريخ:	2006
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	135 - 214
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على أساليب التدريس التي يمارسها أعضاء هيئة التدريس في جامعة الملك سعود وإلى تحديد العوامل المؤثرة التي تؤدي إلى زيادة فاعلية استخدام الأساليب التدريسية... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

179

12اختر هذا السجل

اتجاهات أعضاء هيئة التدريس نحو ممارسة أساليب التدريس الفعالة ومتطلبات استخدامها في جامعات دول مجلس التعاون لدول الخليج العربي...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	السبيعي، خالد بن صالح المرزم
المصدر:	رسالة الخليج العربي , س 30, ع 113
الناشر:	مكتب التربية العربي لدول الخليج
تاريخ:	2009
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	13 - 73
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على واقع ممارسة أعضاء هيئة التدريس لأساليب التدريس الفعالة، واتجاهاتهم نحو ممارستها، وتحديد متطلبات استخدامها في بعض جامعات دول مجلس التعاون لدول الخليج... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

140

13اختر هذا السجل

الصعوبات التي تواجه الطلبة المبتعثين السعوديين الدارسين في مرحلة السنة التحضيرية في بريطانيا

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Difficulties Facing Saudi Students on Scholarships during the Foundation Year in Britain
المؤلف:	السبيعي، خالد بن صالح المرزم
المصدر:	مجلة العلوم التربوية , ع23
الناشر:	جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	217 - 284
المستخلص:	تعد السنة التحضيرية بالنسبة للطلبة المبتعثين أو الدارسين في الخارج في مرحلة البكالوريوس من السنوات الدراسية الحرجة باعتبارها حلقة وصل لواقعهم العلمي، والمهاري واللغوي وما يجب أن يك... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

17

14اختر هذا السجل

تقييم إقتصادي للمرحلة التعليمية الثانوية : دراسة في الإستثمار لرأس المال البشري في المملكة العربية السعودية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	السبيعي، خالد بن صالح المرزم
المصدر:	رسالة الخليج العربي , س 23 , ع 83
الناشر:	مكتب التربية العربي لدول الخليج
تاريخ:	2002
نوع المحتوى:	عروض رسائل
الصفحات:	160 - 167
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

155

15اختر هذا السجل

الكفاءة النسبية لكليات جامعة الملك سعود في الدراسات العليا باستخدام أسلوب التحليل الطوقي للبيانات DEA...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	السبيعي، خالد بن صالح المرزم
المصدر:	مجلة كلية التربية بالمنصورة , ع105, ج1
الناشر:	جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	4 - 45
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى قياس الكفاءة النسبية لكليات جامعة الملك سعود في الدراسات العليا باستخدام أسلوب التحليل الطوقي للبيانات DEA من خلال نموذجي عوائد الحجم الثابتة CRS، وعوائد الحجم الم... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

16اختر هذا السجل

متطلبات تطوير أداء مديري التعليم بالمملكة العربية السعودية في ضوء التفكير الاستراتيجي

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Requirements for Developing the Performance of Education Managers in the Kingdom of Saudi Arabia in the Light of Strategic Thinking
المؤلف:	السبيعي، فهد بن الحميدي مفلح
المصدر:	المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية , ع34
الناشر:	المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 32
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف على متطلبات تطوير أداء مديري التعليم بالمملكة العربية السعودية في ضوء أبعاد التفكير الاستراتيجي. واستخدم الباحث في الدراسة الحالية المنهج الوصفي لجمع البيان... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

103

17اختر هذا السجل

معوقات تطوير صنع القرار في وزارة التعليم بالمملكة العربية السعودية في ضوء أبعاد الحوكمة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Obstacles to Developing Decision-Making in the Ministry of Education in the Kingdom of Saudi Arabia in Light of the Dimensions of Governance
المؤلف:	القحطاني، سعود بن جمعان بن محمد
المصدر:	المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية , ع36
الناشر:	المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	315 - 356
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى الكشف عن معوقات تطوير صنع القرار في وزارة التعليم بالمملكة العربية السعودية في ضوء أبعاد الحوكمة. وقد خرجت الدراسة بنتائج وتوصيات منها حرص وزارة التعليم على إطلاع... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

96

18اختر هذا السجل

المقومات المساهمة والداعمة للاستثمار في التطوير المهني التعليمي في وزارة التعليم بالمملكة العربية السعودية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	السبيعي، محمد نمر ظافر
المصدر:	العلوم التربوية , مج32, ع2
الناشر:	جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	79 - 117
المستخلص:	هدفت الدراسة تحديد المقومات الداعمة والمساهمة للاستثمار في التطوير المهني التعليمي في وزارة التعليم في المملكة العربية السعودية، وتبنت الدراسة المنهج الوصفي، بأدوات كمية وكيفية (ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

22

19اختر هذا السجل

تسويق البرامج الأكاديمية لتعزيز القدرة التنافسية للجامعات السعودية في ضوء نموذج المزيج التسويقي 7Ps: نموذج مقترح...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Marketing of the Academic Programs to Enhance the Competitiveness at the Saudi Universities based on the 7Ps Marketing Mix Model
المؤلف:	سالم، غادة بنت سالم بن سعد
تاريخ:	2020
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة الملك سعود
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

57

20اختر هذا السجل

تطوير أداء مديري التعليم بالمملكة العربية السعودية في ضوء أبعاد التفكير الاستراتيجي: نموذج مقترح

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Developing Education Administrators' Performance in Saudi Arabia Through Strategic Thinking: A Proposed Model
المؤلف:	السبيعي، فهد بن الحميدي مفلح
تاريخ:	2023
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة الملك سعود
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

188

عدد مرات التحميل

22

عدد مرات التحميل

37

عدد مرات التحميل

218

عدد مرات التحميل

431

عدد مرات التحميل

131

عدد مرات التحميل

159

عدد مرات التحميل

127

عدد مرات التحميل

160

عدد مرات التحميل

225

عدد مرات التحميل

179

عدد مرات التحميل

140

عدد مرات التحميل

17

عدد مرات التحميل

155

عدد مرات التحميل

103

عدد مرات التحميل

96

عدد مرات التحميل

22

عدد مرات التحميل

57

عدد مرات التحميل

166

دليل المستخدم

دليل الفيديو