الابتكار في التربية مفهومه، معاييره، شروطه، دوافعه وتحليله

المصدر:	التوثيق التربوي
الناشر:	وزارة التربية - المديرية العامة للتخطيط التربوى - قسم التوثيق والدراسات
المؤلف الرئيسي:	الفيتوري، الشاذلي (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	القاسم، بديع محمود مبارك (م. مشارك)
المجلد/العدد:	س 3, ع 12
محكمة:	نعم
الدولة:	العراق
التاريخ الميلادي:	1974
الشهر:	اغسطس
الصفحات:	7 - 16
رقم MD:	20602
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	المؤسسات التعليمية \| التربية والتعليم \| الابتكار \| المعلمون \| التجديد التربوي \| الدوافع \| النظم التربوية \| تحليل النظم \| طرق التدريس \| المناهج \| الاهداف التربوية \| الوسائل التعليمية \| الابتكار التربوي
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01233nam a22001937a 4500
001	0195251
044		\|b العراق
100		\|9 154967 \|a الفيتوري، الشاذلي \|e مؤلف
245		\|a الابتكار في التربية \|b مفهومه، معاييره، شروطه، دوافعه وتحليله
260		\|b وزارة التربية - المديرية العامة للتخطيط التربوى - قسم التوثيق والدراسات \|c 1974 \|g اغسطس
300		\|a 7 - 16
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a المؤسسات التعليمية \|a التربية والتعليم \|a الابتكار \|a المعلمون \|a التجديد التربوي \|a الدوافع \|a النظم التربوية \|a تحليل النظم \|a طرق التدريس \|a المناهج \|a الاهداف التربوية \|a الوسائل التعليمية \|a الابتكار التربوي
700		\|9 155364 \|a القاسم، بديع محمود مبارك \|e م. مشارك
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 002 \|e Educational Documentation \|l 012 \|m س 3, ع 12 \|o 0095 \|s التوثيق التربوي \|v 003
856		\|u 0095-003-012-002.pdf
930		\|d n \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 20602 \|d 20602