ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية برنامج غرفة المصادر في التقليل من المشكلات السلوكية لدى عينة من ذوات الصعوبات التعلمية الاكاديمية من طالبات الصفين الثالث والرابع في احدى مدارس مدينة عمان

المصدر: مؤتة للبحوث والدراسات - سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: جامعة مؤتة
المؤلف الرئيسي: أبو عليا، محمد مصطفى (مؤلف)
مؤلفين آخرين: ملحم، عبدالقادر (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج 13, ع 6
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 1998
الصفحات: 11 - 39
ISSN: 1021-6804
رقم MD: 20702
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex, EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

100

حفظ في:
LEADER 01943nam a22002177a 4500
001 0195342
041 |a ara 
044 |b الأردن 
100 |9 65012  |a أبو عليا، محمد مصطفى  |e مؤلف 
245 |a فاعلية برنامج غرفة المصادر في التقليل من المشكلات السلوكية لدى عينة من ذوات الصعوبات التعلمية الاكاديمية من طالبات الصفين الثالث والرابع في احدى مدارس مدينة عمان 
260 |b جامعة مؤتة  |c 1998  |g   
300 |a 11 - 39 
336 |a بحوث ومقالات 
555 |a 603041  |a 27164 
653 |a مراكز مصادر التعلم  |a الأردن  |a عمان  |a المدارس الإبتدائية  |a المشكلات التعليمية   |a صعوبات التعلم  |a المشكلات السلوكية  |a طالبات المدارس الإبتدائية  |a الاحصاء التربوي  |a التحصيل الدراسي  |a الفروق الفردية  |a علم النفس التربوي  |a الاضطرابات النفسية  |a تنمية المهارات  |a طرق التدريس  |a ذوو الاحتياجات الخاصة 
700 |9 319228  |a ملحم، عبدالقادر  |e م. مشارك 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 001  |f Mu'taẗ li-l-buḥūṯ wa-al-dirāsāt. Silsilaẗ al-'ulūm al-insāniyyaẗ wa-al-iǧtimā'iyyaẗ  |l 006  |m  مج 13, ع 6  |o 0062  |s مؤتة للبحوث والدراسات - سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية  |t Mu'tah Research and Studies - Humanities and Social Sciences Series  |v 013  |x 1021-6804 
856 |u 0062-013-006-001.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |1 0  |1 0  |4 0  |4 0  |7 0  |7 0  |9 31049089  |9 31049093  |d 2014-06-17  |d 2014-06-17  |a HumanIndex  |a EduSearch 
999 |c 20702  |d 20702 

عناصر مشابهة