تأثير اسلوب المدير وضبطه للوضع المدرسي على رضا المعلمين وتحصيل التلاميذ
| المصدر: | دراسات - العلوم الإنسانية |
|---|---|
| الناشر: | الجامعة الأردنية - عمادة البحث العلمى |
| المؤلف الرئيسي: | ثيودوري، جورج قسطنطين (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج 8, ع 2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الأردن |
| التاريخ الميلادي: |
1981
|
| الشهر: | كانون الاول |
| الصفحات: | 7 - 22 |
| ISSN: |
0255-8033 |
| رقم MD: | 207666 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | +HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
15
| ISSN: |
0255-8033 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
4324 |
عناصر مشابهة
-
تأثير أسلوب مدير المدرسة على تحصيل التلاميذ
بواسطة: ثيودوري، جورج ق. منشور: (1982) -
اتجاهات المديرين و المعلمين نحو العقاب المدرسي و ممارساتهم فيه
بواسطة: عبيدات، زهاء الدين أحمد منشور: (1988) -
معاون الإدارة التربوية : معاون مدير المدرسة
بواسطة: يحيى، محمد مصطفى منشور: (1978) -
تأثير النمط القيادي للمدير وضبط الوضع المدرسي على كل من رضا المعلمين وتحصيل التلاميذ في المدارس الثانوية في مدينة عمان
بواسطة: الحوراني، غالب صالح منشور: (1984) -
أبعاد المناخ المدرسي السائد في المدارس الثانوية في دولة الكويت وعلاقته بالرضا الوظيفي للمعلمين
بواسطة: الخشاب، مبارك عبدالله منشور: (2014)
