أبعاد المناخ المدرسي السائد في المدارس الثانوية في دولة الكويت وعلاقته بالرضا الوظيفي للمعلمين
| العنوان بلغة أخرى: |
Dimensions of School Climate Prevailing in Secondary Schools in the State of Kuwait and its Relationship to Job Satisfaction for Teachers |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الخشاب، مبارك عبدالله (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الحراحشة، محمد عبود موسى (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| موقع: | المفرق |
| الصفحات: | 1 - 127 |
| رقم MD: | 857054 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة آل البيت |
| الكلية: | كلية العلوم التربوية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
707
عناصر مشابهة
-
أبعاد المناخ التنظيمي السائدة لدى مديري ومديرات المدارس الأساسية الحكومية في دولة الكويت وتأثيرها على الرضا الوظيفي للمعلمين
بواسطة: الهبيدة، عهود فلاح مجبل منشور: (2019) -
المناخ المدرسي وعلاقته بالرضا الوظيفي لدى عينة من المرشدين النفسيين في مدينة حلب
بواسطة: الحسين، فايز خليف منشور: (2016) -
درجة توافر أبعاد جودة بيئة العمل في المدارس الخاصة في الأردن
بواسطة: الغاوي، سميرة سعيد محمد منشور: (2021) -
العلاقة بين المناخ التنظيمي والرضا الوظيفي لدى معلمي المدارس الثانوية في محافظة القدس من وجهة نظر العاملين فيها
بواسطة: عريقات، سميرة ابراهيم منشور: (2003) -
تصور مقترح لتفعيل المناخ التنظيمي لتحقيق الرضا الوظيفي للمعلمين بمدارس التعليم الأساسي في سلطنة عمان
بواسطة: المزامي، حسين بن علي بن خادم منشور: (2014)
