ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









تأثير اسلوب المدير وضبطه للوضع المدرسي على رضا المعلمين وتحصيل التلاميذ

المصدر: دراسات - العلوم الإنسانية
الناشر: الجامعة الأردنية - عمادة البحث العلمى
المؤلف الرئيسي: ثيودوري، جورج قسطنطين (مؤلف)
المجلد/العدد: مج 8, ع 2
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 1981
الشهر: كانون الاول
الصفحات: 7 - 22
ISSN: 0255-8033
رقم MD: 207666
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: +HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

15

حفظ في:
LEADER 01219nam a22002057a 4500
001 0690192
041 |a ara 
044 |b الأردن 
100 |9 200727  |a ثيودوري، جورج قسطنطين  |e مؤلف 
245 |a تأثير اسلوب المدير وضبطه للوضع المدرسي على رضا المعلمين وتحصيل التلاميذ  
260 |b الجامعة الأردنية - عمادة البحث العلمى  |c 1981  |g كانون الاول 
300 |a 7 - 22 
336 |a بحوث ومقالات 
555 |a 4324 
653 |a التحصيل الدراسي   |a مديرو المدارس   |a اتجاهات المديرين   |a الضبط الاداري   |a الادارة المدرسية   |a رضا المعلمين   |a طلاب المدارس   |a المدارس الثانوية   |a لبنان   |a السياسة التربوية   |a السياسة التعليمية  
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 001  |e Dirasat ( Series A : Humanities )  |l 002  |m  مج 8, ع 2  |o 0024  |s دراسات - العلوم الإنسانية  |v 008  |x 0255-8033 
856 |u 0024-008-002-001.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a +HumanIndex 
999 |c 207666  |d 207666