أساليب المعلمين في تعليم مهارات اللغة للطلاب الضعاف

المصدر:	دراسات - العلوم الإنسانية
الناشر:	الجامعة الأردنية - عمادة البحث العلمى
المؤلف الرئيسي:	الكخن، أمين بدر علي (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	يحيى، خولة أحمد (م. مشارك)
المجلد/العدد:	مج 19 , ع 4
محكمة:	نعم
الدولة:	الأردن
التاريخ الميلادي:	1992
التاريخ الهجري:	1413
الشهر:	تشرين الأول
الصفحات:	69 - 93
ISSN:	0255-8033
رقم MD:	2171
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	+HumanIndex
مواضيع:	الوسائل التربوية \| طرق التدريس \| الأساليب التربوية \| المهارات القرائية \| معلمو اللغة العربية \| تدريس اللغة العربية \| تعليم الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة \| علم النفس التربوي \| تعليم الاطفال \| اعداد المعلمين \| التوجية التربوي \| الاطفال \| صعوبات التعلم \| المشكلات التربوية \| الاردن \| المهارات اللغوية
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

30

LEADER	01441nam a22001937a 4500
001	0183993
044		\|b الأردن
100		\|9 160275 \|a الكخن، أمين بدر علي \|e مؤلف \|g Al-Kukhun, Amin B. A.
245		\|a أساليب المعلمين في تعليم مهارات اللغة للطلاب الضعاف
260		\|b الجامعة الأردنية - عمادة البحث العلمى \|c 1992 \|g تشرين الأول \|m 1413
300		\|a 69 - 93
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a الوسائل التربوية \|a طرق التدريس \|a الأساليب التربوية \|a المهارات القرائية \|a معلمو اللغة العربية \|a تدريس اللغة العربية \|a تعليم الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة \|a علم النفس التربوي \|a تعليم الاطفال \|a اعداد المعلمين \|a التوجية التربوي \|a الاطفال \|a صعوبات التعلم \|a المشكلات التربوية \|a الاردن \|a المهارات اللغوية
700		\|9 333968 \|a يحيى، خولة أحمد \|e م. مشارك \|g Yahya, Khawlah
773		\|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات \|6 Humanities, Multidisciplinary \|c 003 \|e Dirasat ( Series A : Humanities ) \|l 004 \|m مج 19 , ع 4 \|o 0024 \|s دراسات - العلوم الإنسانية \|v 019 \|x 0255-8033
856		\|u 0024-019-004-003.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a +HumanIndex
999		\|c 2171 \|d 2171