أثر التدريس المصغر في إكساب الطلبة المعلمين كفايات التوظيف الفعال للوسائل التعليمية التعلمية : دراسة مقارنة
| المصدر: | المجلة العربية للتربية |
|---|---|
| الناشر: | المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم - إدارة التربية |
| المؤلف الرئيسي: | الحيلة، محمود (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج 19, ع 1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
تونس |
| التاريخ الميلادي: |
1999
|
| الشهر: | يونيو |
| الصفحات: | 151 - 180 |
| ISSN: |
0330-7050 |
| رقم MD: | 21868 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
45
| ISSN: |
0330-7050 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
4792 |
عناصر مشابهة
-
أثر ممارسة الطلاب لمهارات التعليم المصغر في التحصيل الدراسي
بواسطة: الحريقي، سعد بن محمد منشور: (1989) -
فاعلية إستخدام التدريس المصغر في تنمية بعض كفايات التدريس لدى الطلبة / المعلمين قسم التاريخ في كلية التربية والعلوم التطبيقية بحجة جامعة صنعاء
بواسطة: القدمي، علي حسين راجح منشور: (2006) -
أثر استخدام تكنولوجيا التدريس المصغر في إعداد المعلم اليمني بجامعة صنعاء وتطويره
بواسطة: الفرا، عبدالله عمر منشور: (1996) -
فاعلية استخدام اسلوب التدريس المصغر في تنمية بعض كفايات التدريس لدى الطلاب المعلمين بقسم التربية الرياضية بجامعة البحرين
بواسطة: عبدالله، فيصل حميد الملا منشور: (2004) -
أثر استخدام التدريس المصغر على التحصيل وتحسين الأداء العملي في استخدام أجهزة العروض الضوئية لدى طلاب شعبة تكنولوجيا التعليم بكلية التربية بالدقهلية
بواسطة: يحيي، سعيد حامد محمد منشور: (2005)
