ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > مدى تحقق أهداف تدريس العلوم وا...>مارك

مدى تحقق أهداف تدريس العلوم والمعوقات التي تواجهه في المرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية من خلال أراء المعلمين : دراسه ميدانية

المصدر: بحوث ودراسات في اللغة العربية والعلوم الإجتماعية
الناشر: جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية - كلية اللغة العربية والعلوم الاجتماعية بأبها
المؤلف الرئيسي: راشد، علي أحمد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع 1
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 1993
الصفحات: 93 - 125
رقم MD: 218784
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: AraBase, EduSearch
مواضيع:
السعودية | تدريس العلوم | معلمو العلوم | التعليم المتوسط | الأهداف التعليمية | الوسائل التعليمية | المناهج الدراسية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

45

حفظ في:
LEADER 01203nam a22001937a 4500
001 0735154
044 |b السعودية 
100 |9 227419  |a راشد، علي أحمد  |e مؤلف 
245 |a مدى تحقق أهداف تدريس العلوم والمعوقات التي تواجهه في المرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية من خلال أراء المعلمين :   |b دراسه ميدانية 
260 |b جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية - كلية اللغة العربية والعلوم الاجتماعية بأبها  |c 1993 
300 |a 93 - 125 
336 |a بحوث ومقالات 
653 |a السعودية  |a تدريس العلوم  |a معلمو العلوم  |a التعليم المتوسط  |a الأهداف التعليمية  |a الوسائل التعليمية  |a المناهج الدراسية 
773 |c 005  |e Journal of Research and Studies in Arabic Language and Social Sciences  |l 001  |m ع 1  |o 0705  |s بحوث ودراسات في اللغة العربية والعلوم الإجتماعية  |v 000 
856 |u 0705-000-001-005.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a AraBase 
995 |a EduSearch 
999 |c 218784  |d 218784 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.