العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of A Modified Version in Science on Blind Student's Achievement, Retention and the Extent to Which it Improved Their Interest Towards Science Learning in Intermediate Schools
|
المصدر: |
دراسات - العلوم التربوية
|
الناشر: |
الجامعة الأردنية - عمادة البحث العلمي |
المؤلف الرئيسي: |
غوني، منصور أحمد عمر (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): |
Gouni, Mansour Bin Ahmed Omar |
المجلد/العدد: |
مج 23, ع 1 |
محكمة: |
نعم |
الدولة: |
الأردن
|
التاريخ الميلادي: |
1996
|
التاريخ الهجري: |
1416 |
الشهر: |
آذار / شوال |
الصفحات: |
111 - 130 |
DOI: |
10.35516/0102-023-001-008
|
ISSN: |
1026-3713
|
رقم MD: |
21892 |
نوع المحتوى: |
بحوث ومقالات |
اللغة: |
العربية
|
قواعد المعلومات: |
+EduSearch |
مواضيع: |
|
رابط المحتوى: |
|