العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of A Modified Version in Science on Blind Student's Achievement, Retention and the Extent to Which it Improved Their Interest Towards Science Learning in Intermediate Schools |
---|---|
المصدر: | دراسات - العلوم التربوية |
الناشر: | الجامعة الأردنية - عمادة البحث العلمي |
المؤلف الرئيسي: | غوني، منصور أحمد عمر (مؤلف) |
المجلد/العدد: | مج 23, ع 1 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الأردن |
التاريخ الميلادي: |
1996
|
التاريخ الهجري: | 1416 |
الشهر: | آذار / شوال |
الصفحات: | 111 - 130 |
DOI: |
10.35516/0102-023-001-008 |
ISSN: |
1026-3713 |
رقم MD: | 21892 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
قواعد المعلومات: | +EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
ISSN: |
1026-3713 |
---|