التفكير من خلال التعليم - إطار لتحسين المشاركة والتعلم

العنوان بلغة أخرى:	Thinking Through Teaching A Framework for Enhancing Participation and Learning
المصدر:	المجلة العربية للتربية
الناشر:	المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم - إدارة التربية
المؤلف الرئيسي:	هارت، سوزان (مؤلف)
المجلد/العدد:	مج 21, ع 2
محكمة:	نعم
الدولة:	تونس
التاريخ الميلادي:	2001
الشهر:	ديسمبر
الصفحات:	267 - 268
ISSN:	0330-7050
رقم MD:	22310
نوع المحتوى:	عروض كتب
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	تنمية المهارات \| عرض وتحليل الكتب \| البحوث التربوية \| التفكير العلمي \| تنمية التفكير \| القدرات العقلية \| مهارات التفكير \| التطوير التربوي \| طرق التدريس \| التدريس الفعال \| الجودة التعليمية \| الإبداع \| الابتكار \| الفصول الدراسية \| إدارة الفصل
رابط المحتوى:	PDF (صورة)