أوجه القصور في أداء المدرسة لوظائفها التربوية وأثر ذلك علي كل من الأسرة والتلميذ من وجهة نظر أولياء الأمور

المصدر:	دراسات في المناهج وطرق التدريس
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
المؤلف الرئيسي:	الأحمد، عبدالرحمن أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Alahmad, Abdul Rahman A.
المجلد/العدد:	ع 13
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	1992
الشهر:	يناير
الصفحات:	9 - 30
ISSN:	2535-213X
رقم MD:	223171
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	المدرسة والأسرة \| النظم الإجتماعية \| النظم التربوية \| المدارس التربوية \| سلبيات المدارس \| الأعباء المدرسية \| تطوير المناهج \| رعاية الطلاب \| المعلمون \| مجالس الآباء \| الدروس الخصوصية
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

74

LEADER	01341nam a22001817a 4500
001	0741689
044		\|b مصر
100		\|9 75372 \|a الأحمد، عبدالرحمن أحمد \|g Alahmad, Abdul Rahman A. \|e مؤلف
245		\|a أوجه القصور في أداء المدرسة لوظائفها التربوية وأثر ذلك علي كل من الأسرة والتلميذ من وجهة نظر أولياء الأمور
260		\|b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس \|c 1992 \|g يناير
300		\|a 9 - 30
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a المدرسة والأسرة \|a النظم الإجتماعية \|a النظم التربوية \|a المدارس التربوية \|a سلبيات المدارس \|a الأعباء المدرسية \|a تطوير المناهج \|a رعاية الطلاب \|a المعلمون \|a مجالس الآباء \|a الدروس الخصوصية
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 001 \|e Curriclum & Instruction \|f Mağallaẗ dirāsāt fi al-manāhiğ wa ṭuruq al-tadrīs \|l 013 \|m ع 13 \|o 0073 \|s دراسات في المناهج وطرق التدريس \|v 000 \|x 2535-213X
856		\|u 0073-000-013-001.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 31071193 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 223171 \|d 223171