دراسة مقارنة بين المدارس الثانوية الريادية وغير الريادية في إقليم جنوب الأردن
| المصدر: | مجلة التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الأزهر - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | ربابعة، رجا (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الطراونة، منتهى مدالله محمد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع 103 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2001
|
| التاريخ الهجري: | 1422 |
| الشهر: | رجب / أكتوبر |
| الصفحات: | 225 - 259 |
| ISSN: |
1110-323X |
| رقم MD: | 228020 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
91
| ISSN: |
1110-323X |
|---|
عناصر مشابهة
-
تحليل أسئلة إمتحانات الثانوية العامة في الرياضيات لعقد التسعينيات في الأردن في ضوء معايير المحتوى والمستويات المعرفية
بواسطة: ربابعة، أحمد رجا أحمد منشور: (2001) -
المدارس الريادية
بواسطة: الفرح، وجيه سالم منشور: (1989) -
مشروع المؤسسة ودوره في تفعيل مشاركة الأساتذة في إدارة المؤسسة التربوية: دراسة ميدانية لثانويات مدينة الجلفة
بواسطة: بلقاسم، شاربى منشور: (2018) -
المنظومة القيمية لكل من المدير الفعال والمدير غير الفعال في المدارس الثانوية الأردنية: دراسة مقارنة
بواسطة: الحمايدة، علا محمود منشور: (2006) -
درجة إدراك معلمي المرحلة الثانوية في المدارس الحكومية في إقليم جنوب الأردن للعدالة التنظيمية وعلاقتها بالرضا الوظيفي
بواسطة: الملاحمة، آمال يوسف منشور: (2007)
