الإرشاد الأكاديمي في جامعة الإسراء الخاصة بالأردن من وجهة نظر الطلبة
| المصدر: | المجلة العربية للتربية |
|---|---|
| الناشر: | المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم - إدارة التربية |
| المؤلف الرئيسي: | السرابي، سهام محمد الحاج علي (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Sarabi, Siham |
| المجلد/العدد: | مج 27, ع 2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
تونس |
| التاريخ الميلادي: |
2007
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 147 - 179 |
| ISSN: |
0330-7050 |
| رقم MD: | 22858 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
44
| ISSN: |
0330-7050 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
653319 773277 |
عناصر مشابهة
-
اتجاهات طلاب التربية الخاصة نحو تخصصهم: دراسة مقارنة جامعتي بحري والخرطوم
بواسطة: الطاهر، ايمن محمد على منشور: (2020) -
أسباب انخفاض المعدلات التراكمية لطلبة جامعة جرش من وجهة نظر الطلبة وأعضاء هيئة التدريس فيها
بواسطة: الشدوح، وليد محمود إبراهيم منشور: (2012) -
اسباب تدني المعدلات التراكمية للطلبة المنذرين : دراسة تشخيصية ميدانية على عينة من طلبة جامعة مؤتة
بواسطة: طلافحة، فؤاد منشور: (2006) -
المشكلات الاكاديمية التي تواجه طلبة كلية العلوم التربوية و الآداب الجامعية الأنروا - الأردن من وجهة نظر الطلبة أنفسهم
بواسطة: العمايرة، محمد حسن منشور: (2012) -
فعالية الإرشاد المعرفي السلوكي في خفض مستوى العجز المتعلم لدى طلاب الجامعة المتعثرين أكاديميا
بواسطة: أبو السعود، شادي محمد السيد منشور: (2021)
