مجالات تطبيق جودة التعليم الافتراضي وفق آراء الطلبة في الجامعة الافتراضية السورية

المصدر:	المجلة العربية للتربية
الناشر:	المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم - إدارة التربية
المؤلف الرئيسي:	الأصيل، ميساء محمد (مؤلف)
المجلد/العدد:	مج 27, ع 2
محكمة:	نعم
الدولة:	تونس
التاريخ الميلادي:	2007
الشهر:	ديسمبر
الصفحات:	180 - 210
ISSN:	0330-7050
رقم MD:	22863
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	التعليم المفتوح \| سوريا \| الجامعة الافتراضية \| الجامعات المفتوحة \| تكنولوجيا التعليم \| التعليم عن بعد \| التعلم الذاتي \| الجودة التعليمية \| المردود التربوي \| مخرجات التعليم \| اتجاهات الطلاب \| سوق العمل \| المؤهلات الأكاديمية \| الجودة الشاملة \| المواصفات التربوية \| الإنترنت \| التعليم الإلكتروني
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

89

LEADER	01402nam a22001937a 4500
001	0068048
041		\|a ara
044		\|b تونس
100		\|9 77324 \|a الأصيل، ميساء محمد \|e مؤلف
245		\|a مجالات تطبيق جودة التعليم الافتراضي وفق آراء الطلبة في الجامعة الافتراضية السورية
260		\|b المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم - إدارة التربية \|c 2007 \|g ديسمبر
300		\|a 180 - 210
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a التعليم المفتوح \|a سوريا \|a الجامعة الافتراضية \|a الجامعات المفتوحة \|a تكنولوجيا التعليم \|a التعليم عن بعد \|a التعلم الذاتي \|a الجودة التعليمية \|a المردود التربوي \|a مخرجات التعليم \|a اتجاهات الطلاب \|a سوق العمل \|a المؤهلات الأكاديمية \|a الجودة الشاملة \|a المواصفات التربوية \|a الإنترنت \|a التعليم الإلكتروني
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 008 \|e Arab Journal of Education \|l 002 \|m مج 27, ع 2 \|o 0097 \|s المجلة العربية للتربية \|v 027 \|x 0330-7050
856		\|u 0097-027-002-008.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 31143541 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 22863 \|d 22863