الفروق في آراء المشرفات التربويات في مدى الحاجة إلى المهارة في إدارة الصف المدرسي وفقا لبعض المتغيرات
| المصدر: | مجلة التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الأزهر - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | الجندي، علياء بنت عبدالله إبراهيم (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Jundi, Alia bint Abdullah |
| المجلد/العدد: | ع 104, ج 1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2003
|
| التاريخ الهجري: | 1423 |
| الشهر: | ذو الحجة / ديسمبر |
| الصفحات: | 187 - 204 |
| ISSN: |
1110-323X |
| رقم MD: | 229023 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
41
| ISSN: |
1110-323X |
|---|
عناصر مشابهة
-
الفروق في آراء المشرفات التربويات في مدى الحاجة إلى المهارة في إدارة الصف المدرسي وفقاً لبعض المتغيرات
بواسطة: الجندي، علياء بنت عبدالله إبراهيم منشور: (2001) -
مطالب إعداد معلمة القراءة للمبتدئات في ضوء آراء المتخصصات في إعداد معلمة اللغة العربية للمرحلة الابتدائية والمشرفات التربويات عليها في كل من مكة وجدة والمدينة
بواسطة: النمري، حنان بنت سرحان بن عواد منشور: (1996) -
أنماط السلوك الإشرافي السائد لدى المشرفات التربويات وعلاقتها بمستوى الرضا الوظيفي لمعلمات المدارس الثانوية الحكومية في المملكة العربية السعودية
بواسطة: السديري، ميسون بنت عبدالعزيز بن عبدالله منشور: (2011) -
المشكلات الإدارية والفنية التي تواجه مديرات مدارس البنات الحكومية بمدينة حائل من وجهة نظر المديرات والمشرفات التربويات
بواسطة: الشمري، ذهب نايف مظهور منشور: (2004) -
التنمية المهنية للمشرفين والمشرفات التربويين في الإدارة العامة للتعليم بمدينة الرياض
بواسطة: العريفي، دلال بنت عبدالرحمن منشور: (2021)
