ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الفروق في آراء المشرفات التربو...>مارك

الفروق في آراء المشرفات التربويات في مدى الحاجة إلى المهارة في إدارة الصف المدرسي وفقا لبعض المتغيرات

المصدر: مجلة التربية
الناشر: جامعة الأزهر - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: الجندي، علياء بنت عبدالله إبراهيم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Jundi, Alia bint Abdullah
المجلد/العدد: ع 104, ج 1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2003
التاريخ الهجري: 1423
الشهر: ذو الحجة / ديسمبر
الصفحات: 187 - 204
ISSN: 1110-323X
رقم MD: 229023
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
تحضير الدروس | المهارات التدريسية | إدارة الفصل | المشرفون التربويون | التخصصات الدراسية | التخطيط التربوي | الضبط الإنفعالي
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

41

حفظ في:
LEADER 01240nam a22001937a 4500
001 0206214
044 |b مصر 
100 |a الجندي، علياء بنت عبدالله إبراهيم  |g Al-Jundi, Alia bint Abdullah  |e مؤلف  |9 91434 
245 |a الفروق في آراء المشرفات التربويات في مدى الحاجة إلى المهارة في إدارة الصف المدرسي وفقا لبعض المتغيرات 
260 |b جامعة الأزهر - كلية التربية  |c 2003  |g ذو الحجة / ديسمبر  |m 1423 
300 |a 187 - 204 
336 |a بحوث ومقالات 
500 |a   
653 |a تحضير الدروس  |a المهارات التدريسية  |a إدارة الفصل  |a المشرفون التربويون  |a التخصصات الدراسية  |a التخطيط التربوي  |a الضبط الإنفعالي 
773 |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |4 التربية والتعليم  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |6 Education & Educational Research  |c 005  |f (Al-)Tarbiyyaẗ  |l 001  |m  ع 104, ج 1  |o 0790  |s مجلة التربية  |t Journal of Education  |v 104  |x 1110-323X 
856 |u 0790-104-001-005.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 229023  |d 229023 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.