تقويم خطة الدراسة بالدبلوم العامة للتربية وعلم النفس من وجهة نظر الدراسات : نموذج من كلية التربية للبنات بالرياض
| المصدر: | دراسات تربوية |
|---|---|
| الناشر: | رابطة التربية الحديثة |
| المؤلف الرئيسي: | عبدالغفار، أحلام رجب (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abdel Ghaffar, Ahlam Rajab |
| المجلد/العدد: | مج2, ج 9 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
1987
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 234 - 255 |
| رقم MD: | 22904 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
14
| البحث عن مساعدة: |
21694 18181 23420 1571 11078 3816 |
|---|
عناصر مشابهة
-
تقويم خطة الدراسة بالدبلوم العامة للتربية وعلم النفس من وجهة نظر المعلمات : دراسة تتبعية في المملكة العربية السعودية
بواسطة: عبدالغفار، أحلام رجب منشور: (1988) -
الثواب والعقاب من منظور القرآن الكريم والحديث النبوي الشريف وعلم النفس المعاصر : دراسة مقارنة
بواسطة: زايد، نبيل محمد عبدالحميد منشور: (1992) -
تقويم دليل منهاج رياض الأطفال للتربية الحركية من وجهة نظر المعلمات في مديرية التربية والتعليم للواء القويسمة
بواسطة: الشوبكي، تمارا علي سليمان منشور: (2013) -
مدى توافر معايير الجودة في برنامج الدبلوم العام للتربية بكلية التربية للبنات بأبها-جامعة الملك خالد: من وجهة نظر الطالبات في ضوء التخصص الدراسي
بواسطة: آل ملوذ، حصة محمد عامر منشور: (2016) -
تقويم برنامج التدريب الميداني من وجهة نظر الطالبات المعلمات تخصص رياض أطفال في كلية التربية
بواسطة: ديب، لارا منشور: (2013)
