الأسلوب المعرفي للمعلم (التروي / الاندفاع) وعلاقته بالضغوط المهنية و بعض المتغيرات الديموجرافية دراسة تحليلية نقدية

المصدر:	مجلة التربية
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	مصيلحي، عبدالرحمن محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Moselhi, Abdul Rahman Mohammed
المجلد/العدد:	ع 104, ج 2
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2001
التاريخ الهجري:	1422
الشهر:	ذو الحجة / ديسمبر
الصفحات:	1 - 57
ISSN:	1110-323X
رقم MD:	229063
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	فئات العمر \| ضغوط العمل \| المعلمون \| السلوك \| السمات الشخصية \| الفروق الفردية \| المهارات التدريسية
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

150

LEADER	01232nam a22001937a 4500
001	0206218
044		\|b مصر
100		\|a مصيلحي، عبدالرحمن محمد \|g Moselhi, Abdul Rahman Mohammed \|e مؤلف \|9 316935
245		\|a الأسلوب المعرفي للمعلم (التروي / الاندفاع) وعلاقته بالضغوط المهنية و بعض المتغيرات الديموجرافية \|b دراسة تحليلية نقدية
260		\|b جامعة الأزهر - كلية التربية \|c 2001 \|g ذو الحجة / ديسمبر \|m 1422
300		\|a 1 - 57
336		\|a بحوث ومقالات
555		\|a 732837
653		\|a فئات العمر \|a ضغوط العمل \|a المعلمون \|a السلوك \|a السمات الشخصية \|a الفروق الفردية \|a المهارات التدريسية
773		\|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات \|4 التربية والتعليم \|6 Social Sciences, Interdisciplinary \|6 Education & Educational Research \|c 001 \|f (Al-)Tarbiyyaẗ \|l 002 \|m ع 104, ج 2 \|o 0790 \|s مجلة التربية \|t Journal of Education \|v 104 \|x 1110-323X
856		\|u 0790-104-002-001.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 32583189 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 229063 \|d 229063