ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الأسلوب المعرفي للمعلم (التروي / الاندفاع) وعلاقته بالضغوط المهنية و بعض المتغيرات الديموجرافية دراسة تحليلية نقدية

المصدر: مجلة التربية
الناشر: جامعة الأزهر - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: مصيلحي، عبدالرحمن محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Moselhi, Abdul Rahman Mohammed
المجلد/العدد: ع 104, ج 2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2001
التاريخ الهجري: 1422
الشهر: ذو الحجة / ديسمبر
الصفحات: 1 - 57
ISSN: 1110-323X
رقم MD: 229063
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

150

حفظ في:
LEADER 01252nam a22002057a 4500
001 0206218
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a مصيلحي، عبدالرحمن محمد  |g Moselhi, Abdul Rahman Mohammed  |e مؤلف  |9 316935 
245 |a الأسلوب المعرفي للمعلم (التروي / الاندفاع) وعلاقته بالضغوط المهنية و بعض المتغيرات الديموجرافية  |b دراسة تحليلية نقدية 
260 |b جامعة الأزهر - كلية التربية  |c 2001  |g ذو الحجة / ديسمبر  |m 1422 
300 |a 1 - 57 
336 |a بحوث ومقالات 
555 |a 732837 
653 |a فئات العمر  |a ضغوط العمل  |a المعلمون  |a السلوك  |a السمات الشخصية  |a الفروق الفردية  |a المهارات التدريسية 
773 |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |4 التربية والتعليم  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |6 Education & Educational Research  |c 001  |f (Al-)Tarbiyyaẗ  |l 002  |m  ع 104, ج 2  |o 0790  |s مجلة التربية  |t Journal of Education  |v 104  |x 1110-323X 
856 |u 0790-104-002-001.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |1 0  |4 0  |7 0  |9 32583189  |a EduSearch  |d 2014-06-17 
999 |c 229063  |d 229063