ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دور أسلوب العزو السلبي والاكتئاب في التنبؤ بالإداء الأكاديمي للذكور والإناث بعد الحصول على نتائج أولية غير مرضية

العنوان بلغة أخرى: The Role of Negative Attributional Style and Depression in Predicting Academic Performance of Males and Females After Receiving Unacceptable Grades
المصدر: دراسات - العلوم التربوية
الناشر: الجامعة الأردنية - عمادة البحث العلمي
المؤلف الرئيسي: حداد، ياسمين سالم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Haddad, Yasmin
المجلد/العدد: مج 28, ع 1
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2001
التاريخ الهجري: 1421
الصفحات: 209 - 228
DOI: 10.35516/0102-028-001-014
ISSN: 1026-3713
رقم MD: 23237
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: +EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

76

حفظ في:
ISSN: 1026-3713