اثر بنية التعلم التعاوني والتنافسي على تحصيل طلاب الصف الثالث الثانوي في الكيمياء واتجاهاتهم نحو الأداء العملي
| المصدر: | دراسات تربوية واجتماعية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة حلوان - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | النجدي، أحمد عبدالرحمن (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | El Nagdy, Ahmed Abdel Rahman |
| المجلد/العدد: | مج 2, ع 3,4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
1996
|
| الشهر: | سبتمبر |
| الصفحات: | 113 - 177 |
| رقم MD: | 23490 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
67
| LEADER | 01607nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0196979 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 174613 |a النجدي، أحمد عبدالرحمن |g El Nagdy, Ahmed Abdel Rahman |e مؤلف | ||
| 245 | |a اثر بنية التعلم التعاوني والتنافسي على تحصيل طلاب الصف الثالث الثانوي في الكيمياء واتجاهاتهم نحو الأداء العملي | ||
| 260 | |b جامعة حلوان - كلية التربية |c 1996 |g سبتمبر | ||
| 300 | |a 113 - 177 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 555 | |a 20990 |a 42529 |a 17264 |a 763545 |a 15782 | ||
| 653 | |a طلاب المدارس الثانوية |a التعلم التعاوني |a التحصيل الدراسي |a الكيمياء |a تدريس الكيمياء |a التعليم الثانوي |a الاختبارات والمقاييس التربوية |a اتجاهات الطلاب |a التقييم التربوي |a التطوير التربوي |a الأهداف التعليمية |a البحوث التربوية |a طرق البحث |a التعلم التنافسي |a أبوظبي |a الإمارات العربية المتحدة | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Education & Educational Research |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 005 |l 003,004 |m مج 2, ع 3,4 |o 0120 |s دراسات تربوية واجتماعية |t Educational and Social Studies |v 002 | ||
| 856 | |u 0120-002-003,004-005.pdf | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |1 0 |4 0 |7 0 |9 31172325 |a EduSearch |d 2014-06-17 | ||
| 999 | |c 23490 |d 23490 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام نموذج قائم على التعلم التعاوني في تحصيل الطلبة في مادة الكيمياء العامة العملية في جامعة مؤتة في الأردن
بواسطة: سماره، نواف أحمد حسن منشور: (2006) -
أثر استخدام دورات التعلم كنموذج لتعلم الكيمياء على تحصيل الدارسات بالصف الثاني الثانوي وبقاء أثر التعلم لديهن
بواسطة: بخش، هالة طه عبدالله منشور: (2003) -
أثر استراتيجية التعلم التعاوني في تنمية مهارات التفكير العلمي والاتجاهات نحو الكيمياء لدى طلبة الصف الثاني الثانوي العلمي في سلطنة عمان
بواسطة: آل عبيد، خالد بن أحمد بن جمعان منشور: (2003) -
تأثير استراتيجيات التعلم النشط في مجموعات المناقشة على التحصيل والاستيعاب المفاهيمي والاتجاهات نحو تعلم الفيزياء لدى طلاب الصف الأول الثانوي
بواسطة: سالم، المهدي محمود منشور: (2001) -
أثر استخدام خرائط المفاهيم في تدريس مفاهيم الكيمياء العضوية على تحصيل طلاب المرحلة الثانوية واتجاهاتهم نحو مادة الكيمياء بدولة الامارات العربية المتحدة
بواسطة: بلفقية، نجيب محفوظ منشور: (2000)
