فلسفة التعليم الإفتراضي وإمكانية تطبيقه في التعليم الجامعي المصري : دراسة تحليلية على ضوء الإتجاهات التربوية الحديثة

المصدر:	مستقبل التربية العربية
الناشر:	المركز العربى للتعليم والتنمية
المؤلف الرئيسي:	المهدي، مجدي صلاح طه (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Almahdi, Majdi Salah Taha
المجلد/العدد:	مج 12, ع 43
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2006
الشهر:	اكتوبر
الصفحات:	9 - 132
ISSN:	1687-3572
رقم MD:	23669
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الجامعات المصرية \| النظم التعليمية \| التعليم المفتوح \| التعليم عن بعد \| التعليم الجامعي \| الجامعات والكليات \| التعليم بالحاسوب \| التعليم المقارن \| العالم العربي \| التعليم الأهلي \| فلسفة التربية \| إقتصاديات التعليم \| نظام الساعات المعتمدة \| طلاب الجامعات \| هيئات التدريس \| طرق التدريس \| التعليم الإلكتروني
رابط المحتوى:	PDF (صورة)