فلسفة التعليم الإفتراضي وإمكانية تطبيقه في التعليم الجامعي المصري : دراسة تحليلية على ضوء الإتجاهات التربوية الحديثة

المصدر:	مستقبل التربية العربية
الناشر:	المركز العربى للتعليم والتنمية
المؤلف الرئيسي:	المهدي، مجدي صلاح طه (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Almahdi, Majdi Salah Taha
المجلد/العدد:	مج 12, ع 43
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2006
الشهر:	اكتوبر
الصفحات:	9 - 132
ISSN:	1687-3572
رقم MD:	23669
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الجامعات المصرية \| النظم التعليمية \| التعليم المفتوح \| التعليم عن بعد \| التعليم الجامعي \| الجامعات والكليات \| التعليم بالحاسوب \| التعليم المقارن \| العالم العربي \| التعليم الأهلي \| فلسفة التربية \| إقتصاديات التعليم \| نظام الساعات المعتمدة \| طلاب الجامعات \| هيئات التدريس \| طرق التدريس \| التعليم الإلكتروني
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

295

LEADER	01516nam a22001937a 4500
001	0197053
044		\|b مصر
100		\|a المهدي، مجدي صلاح طه \|g Almahdi, Majdi Salah Taha \|e مؤلف \|9 171925
245		\|a فلسفة التعليم الإفتراضي وإمكانية تطبيقه في التعليم الجامعي المصري : \|b دراسة تحليلية على ضوء الإتجاهات التربوية الحديثة
260		\|b المركز العربى للتعليم والتنمية \|c 2006 \|g اكتوبر
300		\|a 9 - 132
336		\|a بحوث ومقالات
555		\|a 809738 \|a 816600 \|a 804599 \|a 665755 \|a 675620
653		\|a الجامعات المصرية \|a النظم التعليمية \|a التعليم المفتوح \|a التعليم عن بعد \|a التعليم الجامعي \|a الجامعات والكليات \|a التعليم بالحاسوب \|a التعليم المقارن \|a العالم العربي \|a التعليم الأهلي \|a فلسفة التربية \|a إقتصاديات التعليم \|a نظام الساعات المعتمدة \|a طلاب الجامعات \|a هيئات التدريس \|a طرق التدريس \|a التعليم الإلكتروني
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 002 \|e Future of Arab Education \|f Mustaqbal al-tarbiyyaẗ al-’arabiyyaẗ \|l 043 \|m مج 12, ع 43 \|o 0056 \|s مستقبل التربية العربية \|v 012 \|x 1687-3572
856		\|u 0056-012-043-002.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 23669 \|d 23669