أثر طريقة التعليم التعاوني في العلوم في تنمية التفكير الإبداعي لدى طلبة الصف الثامن الأساسي
| العنوان بلغة أخرى: |
Effect of Cooperative Instruction Method on Promoting Creative Thinking of the Eighth Elementary Students |
|---|---|
| المصدر: | دراسات - العلوم التربوية |
| الناشر: | الجامعة الأردنية - عمادة البحث العلمي |
| المؤلف الرئيسي: | رواشدة، إبراهيم فيصل (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Rawashdeh, Ibrahiem |
| مؤلفين آخرين: | القضاة، باسل (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج 30, ع 2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الأردن |
| التاريخ الميلادي: |
2003
|
| التاريخ الهجري: | 1424 |
| الشهر: | أيلول / رجب |
| الصفحات: | 355 - 368 |
| DOI: |
10.35516/0102-030-002-009 |
| ISSN: |
1026-3713 |
| رقم MD: | 23722 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | +EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
84
| LEADER | 01752nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0197106 | ||
| 024 | |3 10.35516/0102-030-002-009 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الأردن | ||
| 100 | |9 230837 |a رواشدة، إبراهيم فيصل |e مؤلف |g Rawashdeh, Ibrahiem | ||
| 245 | |a أثر طريقة التعليم التعاوني في العلوم في تنمية التفكير الإبداعي لدى طلبة الصف الثامن الأساسي | ||
| 246 | |a Effect of Cooperative Instruction Method on Promoting Creative Thinking of the Eighth Elementary Students | ||
| 260 | |b الجامعة الأردنية - عمادة البحث العلمي |c 2003 |g أيلول / رجب |m 1424 | ||
| 300 | |a 355 - 368 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 555 | |a 587944 |a 810386 |a 776185 | ||
| 653 | |a تدريس العلوم |a التعليم المتوسط |a طلاب المدارس المتوسطة |a التعليم التعاوني |a عجلون (الاردن) |a المدارس الحكومية |a معلمو العلوم |a التحصيل الدراسي |a طرق التدريس |a المهارات التدريسية |a مهارات التفكير |a التفكير الإبداعي |a الوسائل التعليمية |a تدريب المعلمين أثناء الخدمة |a النمو الفكري |a النمو العقلي | ||
| 700 | |9 158161 |a القضاة، باسل |e م. مشارك | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 009 |e Dirasat - Educational Sciences |f Dirāsāt - Al-Ǧāmi’aẗ al-urdunniyyaẗ. Al-’ulūm al-tarbawiyyaẗ |l 002 |m مج 30, ع 2 |o 0102 |s دراسات - العلوم التربوية |v 030 |x 1026-3713 | ||
| 856 | |u 0102-030-002-009.pdf | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |a +EduSearch | ||
| 999 | |c 23722 |d 23722 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر استراتيجية "التعلم التعاوني" في تنمية التفكير الإبداعي في مادة الدراسات الاجتماعية لدى تلامذة الصف الخامس من مرحلة التعليم الأساسي
بواسطة: الأشرم، شادى منير منشور: (2023) -
أثر برنامج استقصائي معتمد على الوسائل التعليمية البيئية في التحصيل الدراسي المباشر والمؤجل لطلبة الصف السابع الأساسي في مادة العلوم وفي تنمية تفكيرهم الإبداعي
بواسطة: الحيلة، محمد محمود عبدالرحمن منشور: (2003) -
أثر استراتيجية التعلم التعاوني الاستقصائي في تدريس العلوم على تنمية التحصيل والتفكير الناقد لدى تلميذات الصف الثاني المتوسط بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: إبراهيم، عطيات محمد يس منشور: (2009) -
أثر استراتيجية التعلم التعاوني "جيكسو" في التفكير الإبداعي والدافعية نحو تعلم العلوم لدى طلبة الصف الخامس الأساسي في مديرية نابلس
بواسطة: عوادة، فرح سميح روحي منشور: (2019) -
أثر برنامج النظام الذكي لمعالجة المعرفة RISK في تنمية مهارات التفكير الإبداعي و الناقد لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا في الأردن
بواسطة: الجدوع، عصام عبدالله الدويلة منشور: (2007)
