المصدر: | مجلة التربية والتعليم |
---|---|
الناشر: | وزارة التربية والتعليم - المركز القومى للبحوث التربوية والتنمية |
المؤلف الرئيسي: | جاب الله، عبدالحميد صبري عبدالحميد (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Sapry, Abd-Elhameed |
مؤلف: | هيئة التحرير (عارض) |
مؤلف (الإنجليزية): | Editorial Board |
المجلد/العدد: | ع 43 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2006
|
الشهر: | خريف |
الصفحات: | 125 - 133 |
رقم MD: | 2385 |
نوع المحتوى: | عروض رسائل |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 01753nam a22002177a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 0184140 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b مصر | ||
100 | |a جاب الله، عبدالحميد صبري عبدالحميد |g Sapry, Abd-Elhameed |e مؤلف |9 408432 | ||
110 | |9 4322 |a هيئة التحرير |g Editorial Board |e عارض | ||
245 | |a ملخص رسالة دكتوراه بعنوان : |b مدخل مقترح لتدريس الجغرافيا في ضوء نظرية الذكاءات المتعددة وأثره في تنمية بعض هذه الذكاءات والتحصيل لدى طلاب المرحلة الثانوية | ||
260 | |b وزارة التربية والتعليم - المركز القومى للبحوث التربوية والتنمية |c 2006 |g خريف | ||
300 | |a 125 - 133 | ||
336 | |a عروض رسائل | ||
520 | |a رسالة (دكتوراه) قدمت لكلية البنات، جامعة البنات، جامعة عين شمس، عام 2006 | ||
653 | |a تطوير المناهج |a الجغرافيا |a تدريس الجغرافيا |a الذكاء |a التفكير |a طرق التدريس |a اختبارات الذكاء |a علم النفس التربوي |a الفروق الفردية |a تكنولوجيا التعليم |a إعداد المعلمين |a البحوث التربوية |a التعليم الثانوي |a المدارس الثانوية |a عرض وتحليل رسائل الدكتوراه |a نظرية الذكاءات المتعددة |a التحصيل الدراسي | ||
773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 020 |l 043 |m ع 43 |o 0029 |s مجلة التربية والتعليم |t Journal of Education |v 000 | ||
856 | |u 0029-000-043-020.pdf | ||
930 | |d n |p y | ||
995 | |a EduSearch | ||
999 | |c 2385 |d 2385 |