يجب تسجيل الدخول أولا
تقويم مستوى طلبة كلية التربية الأساسية في إكتساب مفاهيم التاريخ القديم
| المصدر: | مجلة العلوم الانسانية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة بابل - كلية التربية للعلوم الإنسانية |
| المؤلف الرئيسي: | حمزة، جنان مرزة (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Hamza, Jenan Marza |
| المجلد/العدد: | ع 4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2010
|
| الشهر: | كانون الأول |
| الصفحات: | 312 - 321 |
| DOI: |
10.33855/0905-000-004-022 |
| ISSN: |
1992-2876 |
| رقم MD: | 238867 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
16
| LEADER | 02452nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0763203 | ||
| 024 | |3 10.33855/0905-000-004-022 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b العراق | ||
| 100 | |9 215817 |a حمزة، جنان مرزة |g Hamza, Jenan Marza |e مؤلف | ||
| 245 | |a تقويم مستوى طلبة كلية التربية الأساسية في إكتساب مفاهيم التاريخ القديم | ||
| 260 | |b جامعة بابل - كلية التربية للعلوم الإنسانية |c 2010 |g كانون الأول | ||
| 300 | |a 312 - 321 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 520 | |a التربية عملية اجتماعية تهدف إلى تحقيق أقصى قدر ممكن من النمو للإنسان مما يؤدي إلى تكيفه مع ذاته ومع المجتمع، فهي تهدف إلى تحقيق النمو السليم للفرد والمجتمع على حد سواء. \ \ والعملية التعليمية لا يمكن أن تحقق أهدافها الإستراتيجية في كل مراحل التعليم إلا عن طريق المعلم القادر على تحمل مسؤولية التعليم بكفاءة. \ \ ومن أحدث الاتجاهات التربوية في مجال الدراسات الاجتماعية الاهتمام بتدريس المفاهيم، حيث تشكل القاعدة الضرورية للسلوك المعرفي عند الإنسان وتعد هدفاً تربوياً مهماً في كافة مراحل التعليم وتؤدي إلى المساهمة الفاعلة في التعلم بصورة سليمة وتساعد على التعامل بفاعلية مع المشكلات وفي حل بعض صعوبات التعلم. \ \ ومن هنا وجدت الباحثة من الضروري تقويم مستوى طلبة كلية التربية الأساسية في اكتساب مفاهيم التاريخ القديم. | ||
| 653 | |a طلاب الجامعات |a التقويم التربوي |a كلية التربية الأساسية |a مفاهيم التاريخ القديم |a جامعة بابل |a العراق | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |c 022 |e journal of Human Sciences |f Maǧallaẗ bābil al-ʻulūm al-insāmiyyaẗ |l 004 |m ع 4 |o 0905 |s مجلة العلوم الانسانية |t |v 000 |x 1992-2876 | ||
| 856 | |u 0905-000-004-022.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q y | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 238867 |d 238867 | ||
عناصر مشابهة
-
أداء طلبة التربية العملية لتخصص اللغة العربية من وجهة نظر المشرفين التربويين في كلية التربية الأساسية- جامعة بابل - العراق
بواسطة: الزويني، ابتسام صاحب موسى منشور: (2015) -
تقويم مستوى تحصيل طلبة قسم العلوم الاجتماعية في كلية التربية الأساسية في اكتساب المفاهيم الجغرافية
بواسطة: الجبوري، حمدان مهدي عباس منشور: (2008) -
القيم التربوية الممارسة لدى طلبة كلية الشريعة في جامعة اليرموك
بواسطة: الجوارنة، المعتصم بالله سليمان صالح منشور: (2001) -
درجات معيارية لبعض مواقف ميكانيكية التحكيم بكرة السلة لدى طالبات المرحلة الرابعة في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة جامعة بغداد
بواسطة: مظلوم، نور الدين علي منشور: (2023) -
تطوير سلم تقدير لفظي لتقييم طلبة كلية التربية كمربين من منظور منظومة التربية الأخلاقية Character Education
بواسطة: العناتي، جهاد محمد محمود منشور: (2021)
