أسس طبيعة المعرفة في مناهج الدراسات الإجتماعية للمرحلة الثانوية كما يقدرها المشرفون التربويون
| المصدر: | أبحاث اليرموك - سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة اليرموك - عمادة البحث العلمي |
| المؤلف الرئيسي: | أبو حلو، يعقوب عبدالله (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abu-Helu, Yaqub Abd Allah |
| مؤلفين آخرين: | خريشة، علي كايد سليم (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج 5, ع 3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الأردن |
| التاريخ الميلادي: |
1989
|
| التاريخ الهجري: | 1410 |
| الصفحات: | 209 - 242 |
| ISSN: |
1023-0165 |
| رقم MD: | 239347 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| ISSN: |
1023-0165 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
1251 5603 |
عناصر مشابهة
-
آراء المشرفين التربويين في مدى مراعاة أسس طبيعة المعرفة في ملخصات مناهج الدراسات الاجتماعية وكتبها المدرسية للمرحلة الثانوية في الأردن
بواسطة: أبو حلو، يعقوب عبدالله منشور: (1991) -
ATTITUDES OF SUPERVISORS AND TEACHERS TOWARD THE SOCIAL STUDIES CURRICUILUM IN SAUDI ARABIAN SECONDARY SCHOOLS
بواسطة: Banjar, Fowzi Saleh منشور: (1984) -
أسس أهداف الدراسات الإجتماعية فى المرحلة الثانوية فى الأردن بين الواقع والمنظور المعيارى لها كما يقدرها المعلمون والمشرفون التربويون
بواسطة: أبو حلو، يعقوب عبدالله منشور: (1988) -
دور المناهج التعليمية في بناء الجيل المميز دراسة تقويمية لمناهج المرحلة الثانوية كما يراها الطلاب والمعلمون والمشرفون التربويون
بواسطة: السبحي، عبدالحي بن أحمد عبيد منشور: (2002) -
مدى اكتساب معلمي الدراسات الاجتماعية ومشرفيها لمفاهيم التربية الاجتماعية والوطنية للصف الأول الثانوي في المدارس الحكومية في الأردن
بواسطة: حمادنة، نواف عليان أحمد منشور: (1996)
