أساليب التفكير لدى المعلمين والمعلمات بمدارس التعليم الثانوي العام وعلاقتها ببعض المتغيرات

المصدر:	دراسات تربوية واجتماعية
الناشر:	جامعة حلوان - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	عبدالمعطي، محمد السيد علي (مؤلف)
المجلد/العدد:	مج 13, ع 2
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2007
الشهر:	أبريل
الصفحات:	53 - 104
رقم MD:	24412
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	مهارات التفكير \| أساليب التفكير \| المعلمون \| المعلمات \| التعليم الثانوي \| الأهداف التعليمية \| التفكير الابداعي \| التقييم التربوي \| التطوير التربوي
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

122

LEADER	01242nam a22001817a 4500
001	0072585
044		\|b مصر
100		\|a عبدالمعطي، محمد السيد علي \|q Abdulmuati, Mohammed Alsayed Ali \|e مؤلف \|9 268625
245		\|a أساليب التفكير لدى المعلمين والمعلمات بمدارس التعليم الثانوي العام وعلاقتها ببعض المتغيرات
260		\|b جامعة حلوان - كلية التربية \|c 2007 \|g أبريل
300		\|a 53 - 104
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a مهارات التفكير \|a أساليب التفكير \|a المعلمون \|a المعلمات \|a التعليم الثانوي \|a الأهداف التعليمية \|a التفكير الابداعي \|a التقييم التربوي \|a التطوير التربوي
773		\|4 التربية والتعليم \|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات \|6 Education & Educational Research \|6 Social Sciences, Interdisciplinary \|c 003 \|l 002 \|m مج 13, ع 2 \|o 0120 \|s دراسات تربوية واجتماعية \|t Educational and Social Studies \|v 013
856		\|u 0120-013-002-003.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 31172901 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 24412 \|d 24412