البنائية والتعليم بمقاربة الكفاءات : مدخل حديث لعلاج قصور تدريس الرياضيات بالمدرسة الجزائرية
| المصدر: | دراسات |
|---|---|
| الناشر: | جامعة عمار ثليجي بالأغواط |
| المؤلف الرئيسي: | بن علي، لونيس (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ben Ali, Lounis |
| مؤلفين آخرين: | صحراوي، عبدالله (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع 4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2006
|
| الشهر: | جوان |
| الصفحات: | 169 - 190 |
| DOI: |
10.34118/0136-000-004-011 |
| ISSN: |
1112-4652 |
| رقم MD: | 24650 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, IslamicInfo, HumanIndex, AraBase |
| مواضيع: |
المهارات التدريسية
| الجزائر
| المدارس الحكومية
| تدريس الرياضيات
| معلمو الرياضيات
| طرق التدريس
| الكفايات التدريسية
| المشكلات التربوية
| التكيف الاجتماعي
| التكيف النفسي
| الارشاد التربوي
| التوجيه التربوي
| تدريب المعلمين أثناء الخدمة
| برامج اعداد المعلمين
| الاستراتيجيات التربوية
| التخطيط التربوي
| التطوير التربوي
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
71
| LEADER | 01709nam a22002537a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0073317 | ||
| 024 | |3 10.34118/0136-000-004-011 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |a بن علي، لونيس |g Ben Ali, Lounis |e مؤلف |9 57498 | ||
| 245 | |a البنائية والتعليم بمقاربة الكفاءات : |b مدخل حديث لعلاج قصور تدريس الرياضيات بالمدرسة الجزائرية | ||
| 260 | |b جامعة عمار ثليجي بالأغواط |c 2006 |g جوان | ||
| 300 | |a 169 - 190 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 653 | |a المهارات التدريسية |a الجزائر |a المدارس الحكومية |a تدريس الرياضيات |a معلمو الرياضيات |a طرق التدريس |a الكفايات التدريسية |a المشكلات التربوية |a التكيف الاجتماعي |a التكيف النفسي |a الارشاد التربوي |a التوجيه التربوي |a تدريب المعلمين أثناء الخدمة |a برامج اعداد المعلمين |a الاستراتيجيات التربوية |a التخطيط التربوي |a التطوير التربوي | ||
| 700 | |a صحراوي، عبدالله |g Sahraoui, Abd Allah |e م. مشارك |9 417178 | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 011 |f Dirāsāt |l 004 |m ع 4 |o 0136 |s دراسات |t Studies |v 000 |x 1112-4652 | ||
| 856 | |u 0136-000-004-011.pdf | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 995 | |a IslamicInfo | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 995 | |a AraBase | ||
| 999 | |c 24650 |d 24650 | ||
عناصر مشابهة
-
التقويم التربوي وفق مقاربة الكفاءات
بواسطة: بوعلاق، محمد منشور: (2006) -
الكفاءات التدريسية لدى المعلمين التربويين وغير التربويين في الحلقة الثانية من التعليم الأساسي: دراسة ميدانية
بواسطة: سمعان، عماد ثابت منشور: (1987) -
الاحتياجات التدريبية لمعلمي الرياضيات بالمرحلة الابتدائية بأسيوط من وجهة نظر المعلمين والموجهين
بواسطة: حمادة، فايزة أحمد محمد منشور: (2004) -
دراسة بعض المشكلات التي تواجه المعلمين حديثي التخرج عند تدريسهم للرياضيات بسلطنة عمان
بواسطة: شحاتة، كرم لويز منشور: (2001) -
دراسة الواقع الفعلي لتدريب معلمي الرياضيات بالحلقة الاولى من التعليم الاساسي أثناء الخدمة
بواسطة: إبراهيم، مجدي عزيز منشور: (1990)
