فاعلية مجالس الأباء والمعلمين في المدارس الابتدائية بمملكة البحرين
| المصدر: | مجلة العلوم التربوية والنفسية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة البحرين - مركز النشر العلمي |
| المؤلف الرئيسي: | عيد، جعفر إبراهيم (مؤلف) |
| مؤلف: | هيئة التحرير (عارض) |
| مؤلفين آخرين: | الموسوي، نعمان محمد صالح (مشرف) |
| المجلد/العدد: | مج 7 , ع 4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
البحرين |
| التاريخ الميلادي: |
2006
|
| التاريخ الهجري: | 1427 |
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 264 |
| ISSN: |
1726-3670 |
| رقم MD: | 2467 |
| نوع المحتوى: | عروض رسائل |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
52
| المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى تعرف درجة تحقيق مجالس الآباء والمعلمين في المدارس الابتدائية بمملكة البحرين للأهداف المنصوص عليها، والتي حددها مشروع النظام الأساسي لمجالس الآباء بمملكة البحرين في نسخته الصادرة في إبريل 2001م، وذلك باستخدام المنهج الوصفي المسحي. وقد قام الباحث بتطوير استبانة لاستطلاع آراء أفراد عينة الدراسة، وتكونت من (36) فقرة تمثل مهمات استمدها الباحث من تحليله للأهداف الواردة في مشروع النظام الأساسي، وأطرها في ستة محاور، وتأكد من صدقها وثباتها. تألفت عينة الدراسة من (33) مدرسة ابتدائية، تم اختيارها بطريقة عشوائية طبقية، وتشكلت من ثلاث فئات بما مجموعه (302) فردا على النحو الآتي: . (58) فردا من مديري ومديرات المدارس الابتدائية. . (132) فردا من المعلمين والمعلمات الأعضاء في مجالس الآباء في المدارس الابتدائية. . (112) فردا من أولياء الأمور الأعضاء في مجالس الآباء والمعلمين في المدارس الابتدائية. وأوضحت نتائج الدراسة أن مجالس الآباء والمعلمين تحقق معظم أهدافها بدرجة كبيرة، وأنه لا توجد هناك فروق دالة إحصائية بين آراء فئات عينة الدراسة الثلاث المتعلقة بفاعلية مجالس الآباء في معظم الفقرات التي شملتها أداة الدراسة؛ لذلك تقدم الباحث بتوصيات محددة لتطوير عمل مجالس الآباء، ومن أهمها إجراء المزيد من الدراسات حول الجوانب الإدارية والمالية للمجالس. |
|---|---|
| ISSN: |
1726-3670 |
عناصر مشابهة
-
تفعيل دور مجالس الآباء والمعلمين في المدارس الابتدائية والإعدادية بمملكة البحرين
بواسطة: حمزة، أحمد إبراهيم منشور: (2008) -
مجالس الآباء والمعلمين بالمدارس الثانوية العامة في محافظة الدقهلية : " دراسة تقويمية "
بواسطة: مجاهد، محمد إبراهيم عطوة منشور: (1994) -
كيف نقوي العلاقة بين البيت والمدرسة بمدرسة المناصير الابتدائية للبنين
بواسطة: بنجويني، محمد حسين عبدالله منشور: (1985) -
أسالييب إدارة الوقت لدى مدراء المدارس الابتدائية الحكومية بمملكة البحرين وعلاقتها بضغوط العمل الإداري المدرسي
بواسطة: حيدري، بتول إبراهيم منشور: (2006) -
أثر استخدام إستراتيجية خرائط المعرفة في تنمية الفهم القرائي لدى عينة من تلاميذ الصف الثالث الابتدائي بمملكة البحرين
بواسطة: السعدون، خلود إبراهيم خليفة منشور: (2004)
