المصدر: | مجلة العلوم التربوية والنفسية |
---|---|
الناشر: | جامعة البحرين - مركز النشر العلمي |
المؤلف الرئيسي: | عيد، جعفر إبراهيم (مؤلف) |
مؤلف: | هيئة التحرير (عارض) |
مؤلف (الإنجليزية): | Editorial Board |
مؤلفين آخرين: | الموسوي، نعمان محمد صالح (مشرف) |
المجلد/العدد: | مج 7 , ع 4 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
البحرين |
التاريخ الميلادي: |
2006
|
التاريخ الهجري: | 1427 |
الشهر: | ديسمبر |
الصفحات: | 264 |
ISSN: |
1726-3670 |
رقم MD: | 2467 |
نوع المحتوى: | عروض رسائل |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى تعرف درجة تحقيق مجالس الآباء والمعلمين في المدارس الابتدائية بمملكة البحرين للأهداف المنصوص عليها، والتي حددها مشروع النظام الأساسي لمجالس الآباء بمملكة البحرين في نسخته الصادرة في إبريل 2001م، وذلك باستخدام المنهج الوصفي المسحي. وقد قام الباحث بتطوير استبانة لاستطلاع آراء أفراد عينة الدراسة، وتكونت من (36) فقرة تمثل مهمات استمدها الباحث من تحليله للأهداف الواردة في مشروع النظام الأساسي، وأطرها في ستة محاور، وتأكد من صدقها وثباتها. تألفت عينة الدراسة من (33) مدرسة ابتدائية، تم اختيارها بطريقة عشوائية طبقية، وتشكلت من ثلاث فئات بما مجموعه (302) فردا على النحو الآتي: . (58) فردا من مديري ومديرات المدارس الابتدائية. . (132) فردا من المعلمين والمعلمات الأعضاء في مجالس الآباء في المدارس الابتدائية. . (112) فردا من أولياء الأمور الأعضاء في مجالس الآباء والمعلمين في المدارس الابتدائية. وأوضحت نتائج الدراسة أن مجالس الآباء والمعلمين تحقق معظم أهدافها بدرجة كبيرة، وأنه لا توجد هناك فروق دالة إحصائية بين آراء فئات عينة الدراسة الثلاث المتعلقة بفاعلية مجالس الآباء في معظم الفقرات التي شملتها أداة الدراسة؛ لذلك تقدم الباحث بتوصيات محددة لتطوير عمل مجالس الآباء، ومن أهمها إجراء المزيد من الدراسات حول الجوانب الإدارية والمالية للمجالس. |
---|---|
ISSN: |
1726-3670 |