أثر القلق على مهارات الأداء اللغوي الشفهي لدى طلاب كليات المعلمين بالمملكة العربية السعودية

المصدر:	مجلة العلوم الاجتماعية
الناشر:	جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
المؤلف الرئيسي:	العيسوي، جمال مصطفى علي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Alessawy, Gamal Moustafa Ali
مؤلفين آخرين:	ثاني، حسن محمد علي (م. مشارك)
المجلد/العدد:	مج 24, ع 2
محكمة:	نعم
الدولة:	الكويت
التاريخ الميلادي:	1996
الشهر:	صيف
الصفحات:	161 - 185
DOI:	10.34120/0080-024-002-005
ISSN:	0253-1097
رقم MD:	24805
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	المهارات اللغوية \| علم النفس التربوي \| القلق \| التحصيل الدراسي \| طلاب الجامعات \| السعودية \| الامتحانات الشفهية \| طرق التدريس \| تقييم الأداء \| السمات الشخصية \| الاختبارات النفسية \| تنمية المهارات
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

120

LEADER	01479nam a22002297a 4500
001	0197847
024		\|3 10.34120/0080-024-002-005
041		\|a ara
044		\|b الكويت
100		\|a العيسوي، جمال مصطفى علي \|g Alessawy, Gamal Moustafa Ali \|e مؤلف \|9 149859
245		\|a أثر القلق على مهارات الأداء اللغوي الشفهي لدى طلاب كليات المعلمين بالمملكة العربية السعودية
260		\|b جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي \|c 1996 \|g صيف
300		\|a 161 - 185
336		\|a بحوث ومقالات
555		\|a 761826 \|a 5159 \|a 701524
653		\|a المهارات اللغوية \|a علم النفس التربوي \|a القلق \|a التحصيل الدراسي \|a طلاب الجامعات \|a السعودية \|a الامتحانات الشفهية \|a طرق التدريس \|a تقييم الأداء \|a السمات الشخصية \|a الاختبارات النفسية \|a تنمية المهارات
773		\|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات \|6 Social Sciences, Interdisciplinary \|c 005 \|e Journal of Social Sciences \|f Maǧallaẗ al-’ulūm al-iǧtimā’iyyaẗ \|l 002 \|m مج 24, ع 2 \|o 0080 \|s مجلة العلوم الاجتماعية \|v 024 \|x 0253-1097
700		\|9 200618 \|a ثاني، حسن محمد علي \|g Thany, Hassan bn Mohammad Ali \|e م. مشارك
856		\|u 0080-024-002-005.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 24805 \|d 24805