المصدر: | المجلة العربية لبحوث التعليم العالي |
---|---|
الناشر: | المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم - المركز العربي لبحوث التعليم العالي |
المؤلف الرئيسي: | أحمد، شكري سيد محمد (مؤلف) |
المجلد/العدد: | ع 8 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
سوريا |
التاريخ الميلادي: |
1988
|
الشهر: | ديسمبر |
الصفحات: | 45 - 70 |
رقم MD: | 24845 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: |
ثورة المعلومات
| طرق التدريس
| مهنة التدريس
| المشكلات التربوية
| المؤسسات التعليمية
| التعليم الجامعي
| التقدم العلمي
| التكنولوجيا
| المناهج
| الجامعات والكليات
| البحث العلمي
| التحصيل الدراسي
| البرامج التدريبية
| التعليم المبرمج
| الطلاب المعلمون
| الفروق الفردية
| علم النفس التربوي
| الاهداف التربوية
| تفريد التعليم
| هيئة التدريس
| العالم العربي
|
رابط المحتوى: |
LEADER | 01601nam a22001937a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 0073676 | ||
044 | |b سوريا | ||
100 | |9 68883 |a أحمد، شكري سيد محمد |e مؤلف | ||
245 | |a طرائق وأساليب تفريد التعليم كمدخل لحل المشكلات التدريسية في الجامعات العربية | ||
260 | |b المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم - المركز العربي لبحوث التعليم العالي |c 1988 |g ديسمبر | ||
300 | |a 45 - 70 | ||
336 | |a بحوث ومقالات | ||
555 | |a 660490 |a 16900 |a 4467 |a 20737 |a 1637 |a 810454 |a 7831 | ||
653 | |a ثورة المعلومات |a طرق التدريس |a مهنة التدريس |a المشكلات التربوية |a المؤسسات التعليمية |a التعليم الجامعي |a التقدم العلمي |a التكنولوجيا |a المناهج |a الجامعات والكليات |a البحث العلمي |a التحصيل الدراسي |a البرامج التدريبية |a التعليم المبرمج |a الطلاب المعلمون |a الفروق الفردية |a علم النفس التربوي |a الاهداف التربوية |a تفريد التعليم |a هيئة التدريس |a العالم العربي | ||
773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 003 |e Arab Journal of Higher Education Research |l 008 |m ع 8 |o 0116 |s المجلة العربية لبحوث التعليم العالي |v 000 | ||
856 | |u 0116-000-008-003.pdf | ||
930 | |d y |p y | ||
995 | |1 0 |4 0 |7 0 |9 31166253 |a EduSearch |d 2014-06-17 | ||
999 | |c 24845 |d 24845 |