الاتجاهات العالمية المعاصرة في تعليم الموهوبين

المصدر:	العلوم التربوية
الناشر:	جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
المؤلف الرئيسي:	محمود، يسرية علي (مؤلف)
مؤلف:	هيئة التحرير (عارض)
المجلد/العدد:	مج 2, ع 4
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	1997
الشهر:	فبراير
الصفحات:	143 - 185
ISSN:	1110-7847
رقم MD:	25115
نوع المحتوى:	عروض رسائل
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	التطوير التربوي \| الطلاب الموهوبون \| رعاية الموهوبين \| المناهج \| تطوير المناهج \| التقييم التربوي \| الأهداف التعليمية \| التربية الخاصة \| مدارس التربية الخاصة \| تمويل التعليم \| الهيكل التنظيمي \| علم النفس التربوي \| تنمية التفكير \| التفكير الابداعي \| الاثراء التعليمي \| عرض وتحليل الرسائل الجامعية
رابط المحتوى:	PDF (صورة)