مدى فعالية برنامج مقترح لتنمية مهارات الطلاب المعلمين في الهندسة المستوية بالمرحلة الإعدادية
| المصدر: | مجلة كلية التربية بالمنصورة |
|---|---|
| الناشر: | جامعة المنصورة - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | عبدالله، رمضان صالح رمضان (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع 13, ج 1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
1990
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 40 - 61 |
| ISSN: |
1110-9777 |
| رقم MD: | 69570 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
11
| ISSN: |
1110-9777 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
4439 |
عناصر مشابهة
-
مدى فاعلية برنامج مقترح لتنمية مهارات الحساب الذهني ( العقلي ) والتقدير التقريبي لدى الطلاب المعلمين بكلية التربية
بواسطة: عبدالله، رمضان صالح رمضان منشور: (1990) -
فعالية التعليم النشط في تدريس الإحصاء لتلاميذ المرحلة الإعدادية على تحصيلهم وتنمية الحس الإحصائي لديهم
بواسطة: سليمان، رمضان رفعت محمد منشور: (2004) -
برنامج مقترح للطلاب معلمي الرياضيات لتنمية مهاراتهم التدريسية في ضوء المعايير القومية لإعداد معلم الرياضيات
بواسطة: حسن، شيماء محمد علي منشور: (2011) -
برنامج مقترح لتنمية كفايات تدريس الحديث الشريف لدى معلم التربية الدينية الإسلامية في ضوء التكامل بين فروعها في المرحلة الإعدادية
بواسطة: سعيد، محمد السيد أحمد منشور: (2002) -
مدى إدراك تلاميذ المرحلة الإعدادية للجانب الإستدلالي في الهندسة
بواسطة: فكري، جمال محمد منشور: (1994)
