المدرسة كتنظيم
| المصدر: | مجلة التربية |
|---|---|
| الناشر: | اللجنة الوطنية القطرية للتربية والثقافة والعلوم |
| المؤلف الرئيسي: | غيات، بوفلجة محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ghiat, Boufeljah Mohammed |
| المجلد/العدد: | س 27, ع 125 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
قطر |
| التاريخ الميلادي: |
1998
|
| الشهر: | يونيو |
| الصفحات: | 148 - 157 |
| رقم MD: | 255675 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
44
| البحث عن مساعدة: |
6662 36212 |
|---|
عناصر مشابهة
-
الإبداع التنظيمي : رؤية معاصرة لإدارة المنظمات
بواسطة: سعدي، وحيدة منشور: (2015) -
تنمية القدرة على البحث والإبداع
بواسطة: غيات، بوفلجة محمد منشور: (2004) -
مهارات التخطيط الاستراتيجي المتحققة لدى مديري ومديرات مدارس تربية البتراء من وجهة نظر المعلمين والمعلمات
بواسطة: العمرات، محمد سالم منشور: (2014) -
واقع التمكين الإداري لدى مديري المدارس في فلسطين كما يراه المديرون أنفسهم: دراسة ميدانية في مدارس محافظة رام الله والبيرة
بواسطة: شعيبات، محمد عوض منشور: (2018) -
مقدمة في علم النفس التنظيمي
بواسطة: غيات، بوفلجة محمد منشور: (1994)
