استراتيجية مقترحة لإدارة وقت المعلم للعملية التعليمية في مرحلة التعليم الابتدائي : الساعة التعليمية
| المصدر: | العلوم التربوية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية |
| المؤلف الرئيسي: | علي، ياسر عبدالحافظ (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ali, Yaser A. |
| المجلد/العدد: | مج 10, ع 2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2002
|
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 107 - 155 |
| ISSN: |
1110-7847 |
| رقم MD: | 25568 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
75
| ISSN: |
1110-7847 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
816821 |
عناصر مشابهة
-
بناء مقياس الإتجاهات نحو توظيف الكفايات الأساسية في التدريس
بواسطة: عبدالمنعم، عبدالله محمد منشور: (1992) -
دور الوقت الإندماجي في تحسين العملية التعليمية في المرحلة الابتدائية
بواسطة: علي، ياسر عبدالحافظ منشور: (2004) -
التقويم التربوي في المرحلة الإبتدائية بين النظرية والتطبيق : دولة الكويت كحالة
بواسطة: البستان، أحمد عبدالباقي منشور: (1999) -
السياسة التعليمية ومدى معرفة المعلم وتطبيقه لها دراسة ميدانية
بواسطة: الخزاعي، فايز سالم حسن منشور: (1993) -
عوامل هدر الوقت المخصص للعملية التعليمية في المدارس الابتدائية من وجهة نظر مديريها
بواسطة: العريني، عبدالعزيز بن عبدالله بن عبدالعزيز منشور: (2002)
