الأهداف السلوكية لمحتوى المنهج كمقياس لصدق الورقة الامتحانية
| المصدر: | مجلة التربية |
|---|---|
| الناشر: | اللجنة الوطنية القطرية للتربية والثقافة والعلوم |
| المؤلف الرئيسي: | مختار، وصفي محمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | س 29,30, ع 135,136 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
قطر |
| التاريخ الميلادي: |
2001
|
| الشهر: | مارس |
| الصفحات: | 160 - 178 |
| رقم MD: | 25904 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
33
| البحث عن مساعدة: |
5526 817757 |
|---|
عناصر مشابهة
-
تحليل الاسئلة الواردة في كتب الكيمياء للصفوف الثلاثة من المرحله الثانوية ( بنين ) في المملكة العربية السعودية
بواسطة: الراشد، إبراهيم بن محمد منشور: (2001) -
قيم التربية الإسلامية اللازمة لطلبة المرحلة الثانوية بدولة الإمارات العربية المتحدة وتحليل محتوى الكتب في ضوئها
بواسطة: الظنحاني، محمد عبيد منشور: (2011) -
دراسة تحليلية تقويمية لمحتوي وأسئلة كتاب العلوم العامة المقرر تدريسه لطلبة الصف الثالث الاعدادي في المدارس الحكومية في الأردن
بواسطة: زيتون، عايش محمود منشور: (1990) -
تطوير محتوى منهج العلوم بالمرحلة الابتدائية وفق مدخل المحاور العلمية في ضوء بعض المشاريع العالمية والمستويات المعيارية لمحتوى منهج العلوم
بواسطة: أحمد، عزت عبدالرؤوف علي منشور: (2008) -
تقويم الأوراق الامتحانية بكلية التربية جامعة السلطان قابوس
بواسطة: عفيفي، يسري عفيفي منشور: (1995)
