ثقافة الأمومة في مناهج التعليم الثانوي للبنات في المملكة العربية السعودية : دراسة تقويمية
| العنوان بلغة أخرى: |
Motherhood Culture in Secondary Stage Curriculum for Girls in KSA : Evaluative Study |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الطفولة العربية |
| الناشر: | الجمعية الكويتية لتقدم الطفولة العربية |
| المؤلف الرئيسي: | شهدة، السيد علي السيد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Shohda, Elsayed Ali |
| مؤلفين آخرين: | مطاوع، ضياء الدين محمد عطية (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج 4, ع 13 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الكويت |
| التاريخ الميلادي: |
2002
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 7 - 40 |
| DOI: |
10.29343/1/0130-004-013-002 |
| ISSN: |
1606-1918 |
| رقم MD: | 26436 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
19
| ISSN: |
1606-1918 |
|---|
عناصر مشابهة
-
دراسة تقويمية لمناهج الأحياء في المرحلة الثانوية (بنين) في المملكة العربية السعودية في ضوء القضايا المعاصرة
بواسطة: الرويتع، إبراهيم بن حمد منشور: (2007) -
واقع تدريس المهارات الدراسية في كتب القراءة والعلوم والاجتماعيات بالمرحلتين المتوسطة والثانوية للبنات بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: الجرف، ريما سعد منشور: (2001) -
تحليل الجوانب الوجدانية المتضمنة في مادة التاريخ بالصف الأول الثانوي العام للبنات بالمملكة العربية السعودية في ضوء " تصنيف كراثوهل " krathwahl
بواسطة: سالم، محمود عوض الله منشور: (1990) -
تطوير مناهج التاريخ في ضوء فكرة التفاهم الدولي في المرحلة الثانوية للبنات في المملكة العربية السعودية
بواسطة: الصباغ، مياز بنت خليل منشور: (2003) -
مشكلات التعليم الثانوي العام للبنات بمدينة الرياض بالمملكة العربية السعودية كما تدركها المعلمات
بواسطة: الكردي، مصباح بنت محمد مكي بن عبدالقادر منشور: (2004)
