واقع تدريس المهارات الدراسية في كتب القراءة والعلوم والاجتماعيات بالمرحلتين المتوسطة والثانوية للبنات بالمملكة العربية السعودية
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة أسيوط - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | الجرف، ريما سعد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج17, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2001
|
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 354 - 386 |
| ISSN: |
1110-2292 |
| رقم MD: | 4857 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
71
| ISSN: |
1110-2292 |
|---|
عناصر مشابهة
-
مهارات التعرف على الترابط في النص في كتب القراءة العربية المتوسطة والثانوية للبنات : دراسة تقويمية
بواسطة: الجرف، ريما سعد منشور: (2001) -
تصميم دروس القراءة في كتب القراءة للمرحلتين المتوسطة والثانوية للبنات بالمملكة العربية السعودية : دراسة تحليلية وصفية
بواسطة: الجرف، ريما سعد منشور: (2003) -
ثقافة الأمومة في مناهج التعليم الثانوي للبنات في المملكة العربية السعودية : دراسة تقويمية
بواسطة: شهدة، السيد علي السيد منشور: (2002) -
المنظمات السابقة في كتب القراءة لمراحل التعليم العام للبنات بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: الجرف، ريما سعد منشور: (2001) -
مهارات التفكير الناقد فى محتوى كتاب العلوم المطور للصف الأول المتوسط ومدى امتلاك التلاميذ لها
بواسطة: العصيمي، حميد هلال منشور: (2013)
