آراء معلمي المدارس الثانوية في مدينة الرياض حول مشاركتهم في تخطيط المناهج الدراسية وتطويرها
| العنوان بلغة أخرى: |
Perceptions of Riyad Secondary School Teachers Toward Their Participation in Planning and Develping Curricula |
|---|---|
| المصدر: | مجلة جامعة الملك سعود - العلوم التربوية والدراسات الإسلامية |
| الناشر: | جامعة الملك سعود |
| المؤلف الرئيسي: | الديحان، محمد بن عبدالرحمن محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Aldehan, Mohammed Abdulrahman Mohammed |
| المجلد/العدد: | مج 6, ع 1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
السعودية |
| التاريخ الميلادي: |
1994
|
| التاريخ الهجري: | 1414 |
| الصفحات: | 145 - 188 |
| ISSN: |
1018-3620 |
| رقم MD: | 26568 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | IslamicInfo, EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
36
| ISSN: |
1018-3620 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
21692 2314 286 11188 17622 11349 18443 4467 |
عناصر مشابهة
-
مدى تناول المناهج الدراسية للمرحلة الثانوية لجوانب التربية البيئية بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: الديحان، محمد بن عبدالرحمن محمد منشور: (1996) -
أهم المشكلات الميدانية في تدريس اللغة العربية بالمرحلة الثانوية بمدينة الرياض من وجهة نظر المعلمين دراسة وصفية مسحية
بواسطة: عقيلان، محمد موسى محمد منشور: (1995) -
آراء بعض معلمي مقررات علم الاجتماع بالمرحلة الثانوية ودورها في تدعيم القيم الاجتماعية لدى الطلاب
بواسطة: الغريب، عبدالعزيز بن علي بن رشيد منشور: (2009) -
تقويم كتاب الفيزياء للصف الثالث ثانوي في المملكة العربية السعودية كما تراها عينة من معلمي الفيزياء في المدارس الثانوية بمدينة الرياض
بواسطة: الشرقى، محمد بن راشد منشور: (2010) -
تقويم البرنامج التدريبي للإطار العام للمناهج و التقويم المبني على الإقتصاد المعرفي في محافظة الكرك - الأردن حسب نموذج بلوغ الأهداف لتايلر
بواسطة: البستنجي، محمود محمد محمد منشور: (2011)
