ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تقويم الأداء التدريسي لأعضاء هيئة التدريس بجامعة الملك فيصل من وجهة نظر طلبة الجامعة

العنوان بلغة أخرى: The Evaluation of the Teaching Performance of University Professors as perceived by College of Education Students
المصدر: مجلة جامعة الملك سعود - العلوم التربوية والدراسات الإسلامية
الناشر: جامعة الملك سعود
المؤلف الرئيسي: المحبوب، عبدالرحمن بن إبراهيم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Almahboob, Abdurrahman Ibrahim
المجلد/العدد: مج 12, ع 2
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2000
التاريخ الهجري: 1420
الصفحات: 241 - 266
ISSN: 1018-3620
رقم MD: 26963
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: IslamicInfo, EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

73

حفظ في:
LEADER 01753nam a22002057a 4500
001 0198875
044 |b السعودية 
100 |9 164412  |a المحبوب، عبدالرحمن بن إبراهيم  |e مؤلف  |g Almahboob, Abdurrahman Ibrahim 
245 |a تقويم الأداء التدريسي لأعضاء هيئة التدريس بجامعة الملك فيصل من وجهة نظر طلبة الجامعة 
246 |a The Evaluation of the Teaching Performance of University Professors as perceived by College of Education Students 
260 |b جامعة الملك سعود  |c 2000  |g    |m 1420 
300 |a 241 - 266 
336 |a بحوث ومقالات 
555 |a 625419  |a 649812  |a 622634  |a 699818  |a 663257  |a 805286  |a 617160  |a 806463  |a 689589  |a 763296  |a 804132  |a 675656  |a 5961  |a 726400 
653 |a اتجاهات الطلاب   |a مهنة التدريس   |a هيئة التدريس   |a جامعة الملك فيصل   |a طلاب الجامعات   |a تقييم الآداء  |a السعودية   |a الأهداف التعليمية   |a التقييم التربوي   |a التطوير التربوي  |a الكفايات التدريسية   |a المشكلات التعليمية  |a التعليم الجامعي   |a الجامعات 
773 |4 التربية والتعليم  |4 الدراسات الإسلامية  |6 Education & Educational Research  |6 Islamic Studies  |c 003  |e Journal of King Saud University - Educational Sciences and Islamic Studies  |f Maǧallaẗ ǧāmiʹaẗ al-malik Saʹūd. al-ʹUlūm al-tarbawiyyaẗ  |l 002  |m  مج 12, ع 2  |o 0153  |s مجلة جامعة الملك سعود - العلوم التربوية والدراسات الإسلامية  |v 012  |x 1018-3620 
856 |u 0153-012-002-003.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a IslamicInfo  |a EduSearch 
999 |c 26963  |d 26963