طرق التواصل للمعوقين سمعياً : دليل المعلمين والوالدين والمهتمين
| المصدر: | المجلة العربية للتربية الخاصة |
|---|---|
| الناشر: | الأكاديمية العربية للتربية الخاصة |
| المؤلف الرئيسي: | حنفي، علي عبد رب النبي محمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | السعدون، عبدالوهاب بن محمد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع 6 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
السعودية |
| التاريخ الميلادي: |
2005
|
| التاريخ الهجري: | 1426 |
| الشهر: | صفر / مارس |
| الصفحات: | 197 - 204 |
| ISSN: |
1658-1032 |
| رقم MD: | 273373 |
| نوع المحتوى: | عروض كتب |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| ISSN: |
1658-1032 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
673831 |
عناصر مشابهة
-
ذوو الاحتياجات الخاصة المعاقون سمعياً
بواسطة: الدراجى، عروسي منشور: (2018) -
تطوير المثيرات البصرية في الكتاب المدرسي للمعاقين سمعياً من وجهة نظر المعلمين والطلاب
بواسطة: حامد، محمد عبدالمقصود عبدالله منشور: (2004) -
دراسة الكفايات اللازمة لمعلمي الأطفال المعوقين سمعياً : أهميتها ومدى توافرها لديهم
بواسطة: العبدالجبار، عبدالعزيز بن محمد منشور: (1998) -
دراسة الكفايات التعليمية لدى معلمي ذوي الاحتياجات الخاصة: دراسة ميدانية بمدارس الأطفال المعوقين سمعيا المتواجدة بالجزائر العاصمة وبعض الولايات من الشرق الجزائري
بواسطة: بن قسمية، فريد منشور: (2018) -
معوقات تطبيق البرنامج التربوي الفردي مع المعوقين سمعياً في معاهد الأمل للصم وبرامج الدمج في المدرسة العادية
بواسطة: حنفي، علي عبد رب النبي محمد منشور: (2005)
